아직 끝나지 않은 울진 산양의 악몽
깨끗하고 풍부한 햇빛을 이용한 태양광 발전은 온실가스를 배출하지 않는 친환경 재생에너지입니다. 우리가 집과 동네에서 태양광을 세우고 스스로 전기를 공급할 수 있는 장점은 큰 매력입니다. 태양광이 어느 때보다 각광을 받고 있는 지금, 소형 ‘베란다 태양광’부터 발전사업에 이르기까지 시민들이 다양한 방식으로 태양광을 폭넓게 접하고 있습니다. 태양광 발전사업 육성과 일자리 창출을 위하여 대전시, 한화큐셀, 대전환경운동연합이 함께하는 ‘제1회 햇빛발전창업교실’에 참가자 여러분을 모십니다.
10월 16일(일) 오전 10시 인천대공원 반디 논 습지에
인천환경운동연합 청소년 소모임 녹색바람 학생들이 모였습니다.
오늘은 벼 베기 전 반디 논 습지 모니터링을 합니다.
반디 논 습지안으로 들어가자 황금빛으로 빛나는 벼들이 우리를 반겨줍니다.
볍씨소독부터 볍씨파종. 모내기. 모니터링. 이제 벼베기까지 모두 우리손을
거친 벼들이기에 무엇보다 반갑습니다.
오늘은 환경운동연합 월간잡지 ‘함께 사는길’에서
박은수기자와 이성수 사진기자와 우리를 취재하러 왔다고 합니다.
우리는 이제껏 해 왔던 모니터링을 뒤돌아 보는 시간을 가졌습니다.
볍씨소독부터 시작해서 추수를 하게 되는 시점을 자연속에서
무엇으로 알 수 있는지 알게되었습니다.
베롱나무(목백일홍. 간지럼나무. 효도나무)이 꽃망울을 맺을때 모내기를 시작하여
꽃이 지고 나면 우리의 조상들은 벼베기를 하였다는 얘기를 듣고 나니 정말
그 말이 맞은 듯 하였습니다.
또한, 논을 고르는 써래질에 대한 개념과 반디 논 습지 하면서
우리가 직접 채취해서 분류하고 이름을 알아본 생물들.
특히, 친환경농사를 짓고 있는 반디논에는
꼬마둥글물벌레하고 북방물방개가 산다는 것이 특징이라는 것을 알게 되었습니다.
루페로 본 꼬마둥글물벌레 등에 예쁜 점들이 박혀 있었고
논에서 잡은 민물새우, 참붕어등을 루페로 보니 신비롭기까지 했습니다.
가장 많았던 우렁이, 잠자리진액을 빨아먹고 사는 물자라, 게아재비,
왕잠자리유충, 연못하루살이, 밀잠자리유충 등 여러 생물들이
어울려 하나가 되어 우리가 주식으로 먹는 쌀을 생산하는데
함께 한다는 것을 알게 되었습니다.
벼베기 전 한달동안은 논에 물을 채우지 않고 빼야 한다는 것도
알게 되었습니다.
우리는 2개 조로 나누어 물을 뺀 논의 생물들이 대부분 논농사를 짓기위해
논에 만들어 놓은 둠벙으로 옮겨간다는 것을 알게 되었으며
2개 조로 나누어 반디 논 습지 2개 둠벙을 조사하였습니다.
뜰채로 떠서 생물을 잡고 붓으로 구분하여 구분통에 나누어
다시 살레에 올려놓고 루페로 보는 것입니다.
모두들 익숙한 듯 행동하지만, 언제나 생물을 보는 것은
신기하고 새롭기만 합니다.
함께 사는 길 취재기자의 질문에 답을 하면서
반디 논 습지 모니터링을 한 오늘 교육은
참 유익하고 재미있는 교육이었습니다.
10월 22일 (토) 에 벼베기를 합니다.
이때도 녹색바람 학생들이 참여하여 벼베기를 함께 합니다.
관심있는 회원님들은 참여하시려면 사무실로 연락 주세요~
이날은 인천대공원 반디 논 습지 문을 개방합니다.
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5월 14일, 일요일에 진행된 평촌에서 살아남기 5월은 “도구”를 주제로 하였습니다.
평촌에서 사용되는 다양한 도구들에 대해 주민들의 도움으로 설명을 들었습니다.
호미, 괭이, 쇠스랑 등 농사의 발달과 도구의 발달이 함께 시간이 지나면서 이루어졌다는 것도 배우며, 호미의 종류가 용도에 따라 여러가지라는 것이 놀라웠습니다.
마을을 돌며 농사에 사용되는 다양한 도구들의 쓰임새와 모양을 보고 배우며, 농사도구 빙고게임으로 마무리. 이후 점심에는 요리에 사용되는 도구를 직접 다루었습니다. 양파를 비롯한 요리재료를 썰고 다듬으면서 직접 어린이들이 계획한 요리를 하고 함께 먹는 즐거움은 함께 하지 않으면 경험할 수 없죠.
오후에는 밧줄 놀이터에서 신나는 밧줄놀이와 버려지는 옷으로 직접 밧줄을 만들어보고, 밧줄을 이용해 놀이도구로 만들기도 했습니다.
산들 산들 부는 바람과 초록이 만들어낸 마을의 풍경속에서 어린이들이 참 잘 어울렸어요.
다음번에는 불을 주제로 평촌에서 살아남기가 진행됩니다.
미세 플라스틱 활동을 지원하는 <찾는바다 서포터즈> 교육팀에서 위즈돔에 ‘미세 플라스틱’ 교실을 올려 교육과 워크샵을 진행했습니다. 교육 대상을 직접 섭외하고 직접 수업안을 준비하고 워크샵을 해내더니, 이렇게 교육 후기를 깨알같이 보내주셨네요.
그럼 찾는바다 서포터즈 교육팀의 목소리를 들어보실까요?
2016년 3월 찾는바다 서포터즈 교육팀이 처음 모였지요. 주어진 활동을 그대로 하는 것이 아니라, 교육팀이 자주적으로 계획과 실행을 맡아 처음에는 막막했습니다. 하지만 서로 모여 교육대상과 교육내용, 또 어떻게 교육활동을 해야할지에 대해 구체적이지는 않지만 대략적인 계획을 세웠습니다.
2016년 3월 20일, 구체적인 교육활동을 계획하여 2차만남을 가졌습니다. 교육대상을 보육원, 지역아동센터, 서울여대부속화랑초등학교, 초등학교저학년(신도림, 문래쪽학교)등 비교적 어린학생들을 대상으로 하였고 이에 따른 ox퀴즈 준비와 어떻게 교육대상과 컨택할 것인가에 대해 논의했습니다. 역할분담은 1~2명은 교사역할, 2명은 게임, 만들기를 진행하고 2명은 아이들통솔하기로 계획했습니다. 첫번째 만남보다는 구체적인 계획이 있어 막막하지 않았고 교육활동을 실제로 준비하는 과정이 재미있었습니다.
교육대상을 어린아이로 정하여 준비했으나 교육대상과 컨택하기에 어려움이 많아 어린아이를 대상으로 교육할 수가 없었습니다. 그래서 위즈돔을 통해 여성환경연대의 찾는 바다 서포터즈가 미세플라스틱에 관해 교육활동을 진행한다는 홍보를 했습니다. 교육대상이 모이지 않을까봐 걱정했는데 미세플라스틱과 환경에 관심이 많은 성인분들이 많이 신청을 해주셨습니다. 총 9명의 성인분들이 교육활동에 참여해주셨습니다. 교육장소는 여성환경연대 건물의 1층에 있는 까페에서 진행되었습니다.
드디어! 2016년 5월 13일 실제로 미세플라스틱에 관해 교육활동을 진행했습니다. PPT로 알아보기 쉽게 교육자료를 만들어 발표했고 참여해주신분들이 열심히 경청해주셔서 감사했습니다. 교육진행 후에는 미세플라스틱이 들어간 클렌징폼 대신 친환경적인 클렌징오일을 함께 만들어 보았습니다. 진행에 있어서 매끄럽지 못한 부분이나 예상치 못한 질문은 금자선생님께서 도와주셔서 감사했고 교육을 진행했지만 정보조사와 공부를 더 해야겠다는 아쉬움이 있었습니다. 그래도 바쁜 와중에 서로 시간을 맞추어 만나거나 연락을 주고 받으면서 함께 교육활동을 계획하고 실천했다는 것에 뿌듯함을 느꼈습니다.
클린징 오일 만들기를 이렇게 하시면 된답니다.
싸이월드


















시민들의 의견
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