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[평생학습동향리포트 ‘와’] 협동과 관계 맺기의 회복을 위해

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[평생학습동향리포트 ‘와’] 협동과 관계 맺기의 회복을 위해

익명 (미확인) 님 | 목, 2016/01/14- 16:00

[인터뷰] 조한혜정 교수 “협동과 관계 맺기의 회복을 위해”

지금 우리에겐 인간 삶의 핵심인 협동과 관계 맺기의 회복이 필요합니다. 잃어버리고 잊어버리고 있던 소소한 행복의 근원, 마을살이에 대한 이야기를 들어봅니다.

[평가 좌담회] 평생학습 현장 활동가의 ‘또 다른 학교’

‘와’ 100호를 맞아 평생학습 관계자, 시민과 함께 평가 좌담회를 진행했습니다. 다양한 관점의 평가를 통해 질적으로 변화 발전할 수 있는 계기로 만들고자 합니다.

따뜻함, 황망함, 부족함, 연대감, 희망참

5개 키워드로 돌아본 100번째 ‘와’

세상물정과 학습을 고민했던 아흔아홉번의 여정, 그 안에서 몇 가지 아이템을 골라 리뷰하다.

서랍 속 기사를 다시 꺼내다

그동안 발신한 539개의 기사 중 독자분들과 한번 더 공유하고 싶은 기사를 선정했다. 잊혔던 기사도 다시 찾아보고, 필요할 때 꺼내봐주길 바란다.

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16232 경기도 수원시 팔달구 월드컵로 381번길 2 (우만동)
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시민들의 의견

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[평생학습동향리포트 ‘와’] 마을의 주인 청소년, 골목대장은 자란다

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목, 2015/10/22- 11:00
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 민주시민교육 조례, 주체를 고민하다

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수, 2015/11/18- 16:26
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 깊은 곳을 향해 가는 청춘

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수, 2015/12/30- 09:00
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 광장은 훌륭한 민주주의 학습장이다
청소년의 눈으로 바라본 민주주의 학습장

[정관장의 종횡무진] 광장은 훌륭한 민주주의 학습장이다

촛불집회에서 광장으로 모여든 사람들과 그 안의 청소년. 그들은 왜 광장으로 나왔고 무엇을 배웠을지, 또 광장이 민주주의를 알아가는 커다란 교실이 될 수 있을지에 대한 청소년 좌담회를 진행했다.
촛불, 평생학습의 아이콘

분노의 발현을 넘어서 지속되고 있는 촛불. 스스로의 판단으로 집회를 이끌어나가며 민주주의를 지키고 있다는 참여와 자부심의 물결이 된 광장에서  ‘배움과 즐거움’이라는 교육적 관점으로 촛불에 대해 이야기 한다.

[기획 연재] 미국의 시니어 정책 ④ 미국 노인복지의 세가지 제도를 탄생시킨 백악관 주도의 국민적 소통과 참여, 백악관 고령화 컨퍼런스

[book &] 숨결이 바람이 되기 전에 계속 살아갈 만큼 삶을 의미 있게 만드는 것은 무엇인지에 대한 치열한 기록에 대해
[시민기자단 기획연재] 2011년 9월 1일에 개관한 수원시평생학습관이 우만동에 자리잡은 지 어느새 5년이 지났다. 그 시간동안 누군가에겐 직장으로, 누군가에겐 배움과 학습의 장소이자 놀이터로, 나와 비슷한 생각을 가진 사람들을 만나는 시공간이자 제 2의 삶을 고민하는 터전이 되었다. 학습관을 만나 아주 조금이라도 달라졌을 시민의 삶, 궁금했던 그들의 이야기를 시민기자가 만나보았다.

⑨ 수원시평생학습관의 따뜻한 리장

⑩ 좌담회로 다시 모인 시민기자단
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평생학습동향리포트
수, 2017/01/11- 08:32
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[평생학습동향리포트 ‘와’] 소비자가 될 것인가, 시민이 될 것인가
평생 교육 현장의 고민과 미래 교육 트렌드를 알아본다.

[평생학습 딜레마] 소비자가 될 것인가, 시민이 될 것인가

교육 현장의 근원적인 고민인 ‘교육 대상을 학습의 주체로도 볼 수 있을 것인가’에 대해 부천의 열린공간 옴팡의 사례를 통해 알아보고 참여자가 주체가 될 수 있는 교육은 무엇인가에 대해 생각해본다.
[김교사의 생존법] 교실 밖으로 나간 교사

미술과 예술의 경계에서, 학교 교육과 일상의 배움 그 어딘가에서 계속되어 온 현직 교사의 질문과 고민, 이야기들.
[세계는 지금] 미래를 준비하는 교육, 2017년 교육 트렌드

새로운 해를 맞아 미래교육을 위해 새로운 정책을 준비하는 움직임이 활발해지고 있다. 각 국가들이 준비하고 있는 다양한 정책과 현안 이슈를 짚어보고 미래교육의 방향성을 생각해본다.
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평생학습동향리포트
수, 2017/01/25- 08:25
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