7.28-29 해솔지역아동센터 친구들과 저어새를 봤답니다.
삼산동에 위치한 솔지역아동센터의 초등학교 1학년 부터 6학년까지 친구들과 함께
저어새란 무엇이며, 저어새의 종류, 왜 저어새를 지켜야하는지에 대한
것을 PPT로 이론 한시간을 했답니다.
29일엔 저어새섬. 남동유수지에서 저어새와 민물가마우지.재갈매등도 관찰하고
미션지를 통해 좀더 저어새와 친해지고 돌아왔답니다.
우리 친구들! 내년에도 만나요~~
삼산동에 위치한 솔지역아동센터의 초등학교 1학년 부터 6학년까지 친구들과 함께
저어새란 무엇이며, 저어새의 종류, 왜 저어새를 지켜야하는지에 대한
것을 PPT로 이론 한시간을 했답니다.
29일엔 저어새섬. 남동유수지에서 저어새와 민물가마우지.재갈매등도 관찰하고
미션지를 통해 좀더 저어새와 친해지고 돌아왔답니다.
우리 친구들! 내년에도 만나요~~
5월 14일 부터 6월11일까지 부평자원봉사센터 주최로 상정초등학교 학부모 숲해설가 양성과정교육을
마쳤습니다.
5월14일 첫회 “생태적인 관점으로 보는 숲교육” -상정초등학교 (조강희 대표)
5월 19일 2회: “들풀에게 내마음을 전해주오” –백운공원(정승만 초록숲생태전문강사)
5월21일 3회: “식물은 어떻게 살고 있을까요?”-동암산(조윤희 초록숲생태전문강사)
5월 26일 4회: “새들에게도 5월은 가정의 달!!”-십정근린공원(박은림초록숲생태전문강사)
5월28일 5회: “나무와 내가 마주하는 시간” -백운공원(강영숙 초록숲생태전문강사)
6월2일 6회:”싱싱 생생 떠나요~~”-십정근린공원(김향란 초록숲생태전문강사)
6워 4일 7회:”곤충은 생태계의 어머니”-십정근린공원(이미자 초록숲생태전문강사)
6월 9일 8회: “함봉산 숲 생태계의 이해”-함봉산(정근자 초록숲생태전문강사)
6월 11일 수료식:”해설사의 자세” -부평자원봉사센터 교육실 (김도연 교육팀장)
벼를 베고 난 후 반디 논 습지를 둘러보고
오늘은 인천수목원에서 근무하시는 정수경 지도사를 만나
진로직업교육에 대해 듣기로 한 날이다.
벼를 베고 나서 물을 채워 놓은 반디 논 습지는 ‘무논’상태로
겨울을 지낸다고 한다.
무논상태가 되면 많은 생물들이 서식하고
겨울 새들의 먹이처 역할을 하게 된다고 한다.
내년에 더 많은 생물체를 반디 논 습지에서 보기를 바라며
정수경 지도사와 함께 유치원 아이들의 교육터인
유아숲 교육장소에 들어가서 쓰러진 나무에 앉아 보니
예쁘게 물이 든 나뭇잎이 하나 둘 떨어지고
주변에는 예쁜 낙엽이 잔뜩 쌓여 있었다.
예쁜 햇살을 받은 반디 논의 모습
반디 논에 세워졌던 허수아비가 그대로 서 있네요
민규속에 민달팽이가 있어요
모두들 신기한 듯…
벼를 베고 나서 무논상태로 된 논을 둘러보고 있어요~~
인천수목원의 정수경 지도사
예쁜 낙엽이 춤을 추며 내려오는 곳에 앉아서 진로적성에 대해
얘기를 들으며 우리의 생각을 ….
유아 숲 유치원의 전경
아름답죠~~
아름다운 숲에서 정수경 지도사의 ‘조율이시’ 교육을 받으며
우리의 꿈을 생각하는 시간
김 봉주
동부공원사업소내 인천미래관 교육실에서
2015 녹색바람 활동하면서 기억에 나는 일을 적는 중
2016년 1월에 수료식을 하기로 하고 오늘 교육은 여기서 마무리~~
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2015. 6. 4일 연성중학교 27개 학급 약 400여명의 학생에게 ‘찾아가는 초록에너지 교실’ 1회가 실시되었습니다.
1학년 8반 교실에서 강사님이 강의를 하시고, 방송반 학생들이 찍어 전체 27학급에 공개 방송되었습니다.
현재의 에너지 현황, 발전소시설, 우리가 사용하는 에너지는? 내가 아침부터 사용한 에너지는?
자원은 한정이 되어 있고, 우리는 그 안 에서 어떤 에너지를 사용하고, 그 에너지 사용을 줄이기
위해 무엇을 해야 할 것인지 토론하는 시간도 가졌습니다.
2015년 약 60회 ‘찾아가는 초록에너지 교실’에 강의를 하고 나면
강의를 배우고, 토론을 한 학생들이 에너지 절약에 앞장 서 주면 좋겠습니다.
7월 8일 부터 ‘찾아가는 초록에너지 교실’이 계속 진행됩니다.
6월 14일 인천환경운동연합 중. 고등학교 학생 소모임 녹색바람 학생들, 강사들과 함께
5월 23일 모를 심은 반디 논 습지에서 모니터링을 하였습니다.
우리가 심은 모가 잘 자라는지 알아보고, 논 주변 식물에 대해 알게하고
논 생물 조사를 통해 생태계가 하나로 어우러져야 한다는 것을 다시 한번
느끼게 해 준 교육이었습니다.
고마리(강영숙)주 강사가 녹색바람 학생들에게 오늘 교육할 내용에 대해 알려주고 있습니다.
먼저 논 주변 식물들에 대해 알아보는 미션을 하였습니다.
미션지를 들고 식물을 찾는 모습입니다.
자운영(정근자)강사가 이 모둠 담당 강사입니다.
온새미로(이미자) 강사가 남학생들과 함께 미션지를 들고 논두렁에 들어 갑니다.
논에 살고 있는 가래
개구리알
2015년 반디 논 습지 모니터링을 시작하면서
올해는 논 주변 식물, 논에 사는 생물, 주변에 사는 새, 하천의 생물등에 대해
녹색바람 학생들과 함께 조사하고 발표하는 시간을
가질 계획입니다.
녹색바람 학생들의 지속적인 참여를 바라며
반디 논 습지 모니터링 교육을 마쳤습니다.
시민들의 의견
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