수원시 마선거구 조미옥 님의 공약

8월 10일, 11일에 에덴마을 지역아동센타를 찾아가서 4해 4색 ‘찾아가는 해양환경교육’

프로그램을 진행하였습니다.

인문학 교육으로 ‘바다통통’. 초록에너지 교육. 바른 먹거리 교육을 통해

바다를 접하고 있는 도시 인천에 대해 생각하는 시간을 함께 하였습니다.

학생들과 함께 재밌고 이해하기 쉽게 강사들이 교육을 진행해 주었으며

학생들도 학습참여태도가 좋았습니다.

8월 9일.10일 베스트지역아동센터에 찾아가서 하는 해양환경교육프로그램을 진행하였습니다.

바다통통. 바른먹거리. 초록에너지 교육. 숲 체험교육 등을 방학동안 아동센터를

찾은 학생들과 함께 신나게 진행하였습니다.

8월 8일과 9일 옹기종기지역아동센터 4해 4색 ‘찾아가는 해양환경교육’프로그램이 있었습니다.

학생들과 함께 즐겁고 재미있게 ‘바다통통’교육과 바른 먹거리 교육으로

바람떡 만들기 교육을 진행하였습니다.

7월 28일, 31일 하늘마을지역아동센터에 ‘찾아가는 해양환경교육’프로그램을

진행하였습니다.

바다통통 인문학교육, 탄소발자국을 줄이기 위해 우리쌀로 만들어 먹는 바른 먹거리

교육등을 재미있고 신나게 학생들과 함께 하였습니다.

• 신청하기 => https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdQKPRZTfdtdLduW7J-2SdIaPY6NdKXXm3m4-RROpYG8X8qoQ/viewform

-계양산림욕장 장미원
-교목.교화 퍼즐하기
-숲.숲대문을 열어라
-우리 학교 왜 왔니?
-솔방울 컵방울 놀이(스티커붙이기)
-오방색 관절놀이
-나무가 무슨생각을 하는지~
-장미원 한바퀴 돌아보기
-다섯자소감 말하기

제가 가슴강화를 신으니 아이들이 멋지다고 하네요 ㅋ 하얀 화분받침에 우선 물을 조금 뜨니 ‘어!깨끗하네’ 하네요..보기가 탁해서 아주 더러울줄 알았나봐요.아이들의 응원속에 미꾸라지 새끼가 또 잡혔고 물벌레유충,물벌레,또아리물달팽이,물달팽이,실잠자리유충이 잡혔어요.굴포천의 유래와 습지의 중요성을 이야기하고 수서생물카드 짝맞추기 했어요.5반은 8종류나 맞췄네요.생태계의 균형이 깨지면 어떻게 되는지,사람의 편리만 추구하면 생태계가 어찌되는지,환경을 복원하기가 얼마나 힘든지 밧줄로 해봤어요.마지막으로 시간이 좀 남아 미션쪽지에 적힌걸 찾아오고 그걸로 이야기 나눔하고 마무리했어요^^ 아이들끼리 이름뒤에 ‘님’ 이라고 붙이며 부르더군요..그래서 그런지 아이들이 잘 따라주네요~

-고마리(강영숙)

굴포천.사근공원에서 활동
-숲대문을 열어라.
-교목.교화 퍼즐하기
-하늘거울
-굴포천에 사는 생물들 릴레이게임으로
알아보기.
-굴포천에 사는 수서생물들 채집하여
찿아보기
-생태밧줄로 생태계의 파괴와복원 알아보기

-반딧불이(김도연)

6학년은 장정들이네요..
굴포천에서 먼저 생물관찰했어요. 미꾸라지 새끼,물벌레 애벌레,물달팽이,어린 물고기…다양한 종류가 없었어요.수서생물카드로 성충과 유충 짝찾기했어요.수서곤충에 대한 정보가 없어도 12개중 4개는 맞추네요. 육상곤충은 왜 물속에 알을 낳을까? 질문을 던지고 생물카드목걸이 릴레이로 걸고 밧줄로 한종이 사라졌을때의 균형이 깨진 모습을 체험하고 우리친구들이 하천에 많은 생물이 살수 있도록 집에서 작은 실천을 하도록 하고 마무리했어요^^

-고마리(강영숙)

굴포천.사근공원에서 활동
-숲대문을 열어라.
-교목.교화 퍼즐하기
-하늘거울
-굴포천에 사는 생물들 릴레이게임으로
알아보기.
-굴포천에 사는 수서생물들 채집하여
찿아보기
-생태밧줄로 생태계의 파괴와복원 알아보기

-반딧불이(김도연)

-강사인사하기
-안전주의사항 이야기 및 오늘의 일정이야기
-마음열기 활동하기
-하천생물 채집하여 관찰하기
-참나무6형제 및 도토리거위벌레 흔적 찾아보기
-하천주변의 나무.거미 보며이야기
-갈월초의 교목.교화.를알아보기
-하천보드게임
-하늘거울
-소감듣기
-하천 노래하며 마무리하기

-석류(이향경)

-강사와단체 인사
-안전주의사항및 오늘의일정전달
-마음열기 활동
-참나무6형제와 각두주워보기
-하천주변의 나무.곤충 .거미 등을보고이야기
-갈월초의 교목.교화.를알아보기
-팀별 낚시릴레이
-하천생물 채집하여 성충과비교
-소감듣기
-주변정리후 마무리

– 온새미로(이미자)

-강사와단체인사나누기
-안전사항및오늘의일정전달
-사근다리를 지나며 굴포천 물길을 이야기들려줌
– 하전생물채집하여관찰하기
-도토리6형제 이야기및 각두주워서 관찰
-팀별 낚시릴레이를하여 하천 주변의
생물다양성을 설명
-아이들표정이 떫은표정인이유 설명함
-소감나누기
-주변을정리후 활동 마무리

-온새미로(이미자)

-만남인사.오늘의 일정일러두기
-숲.숲.숲대문을 열어라.
-교목(은행나무).교화(장미)알아보기
-우리 학교 왜 왔니?
-하천 보자기 보드게임으로 알아보기
-하늘거울
-굴포천에 사는 생물 알아보기
-마무리인사

-반딧불이(김도연)

사근공원.굴포천에서 활동하다.

-교목.교화 퍼즐하기
-굴포천으로 이동
-굴포천 수서생물 채집. 관찰.도감에서 찿아보기
-하천보자기 보드게임
-하천에 사는 식물.조류.수서곤충.육상곤충.동물발자국 릴레이 게임으로 해보기
-면손수건에 오늘활동 그려보기
-5자 소감말하기

-반딧불이(김도연)