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봄의 모습 관찰(외떡잎반 4.2)

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봄의 모습 관찰(외떡잎반 4.2)

익명 (미확인) | 월, 2016/04/04- 14:51

한달만에 만났습니다~ 친구들 반가워^^

그 사이 들판에 풀과 꽃들이 많이 자랐습니다.

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뿌리가 끊어지지 않게 캐고 있습니다.

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어떤 향이날까요?

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물길을 따라 올라갔습니다. 이곳에는 물고기와 올챙이들이 살고 있었습니다~

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빈 병에 물을 담았습니다. 왜 담았을까요?

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물을 담은 병을 들고 영차영차 올라 갔습니다~

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죽은 나무에 무엇이 살고 있는지 보았지요~

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개미, 곤충 들의 집~

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진달래 맛도 보았습니다.

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용정산림공원 연못 도착!

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연못에는 도롱뇽 알과 올챙이들이 있었습니다. 근데 가뭄으로 말라 죽고 있었습니다.

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빈 물병에 담아왔던 물을 도롱뇽 알과 올챙이에 부어주고 낙엽으로 덮어 주었습니다.

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고목에 크레파스로 그림을 그려주었습니다.

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도롱뇽, 올챙이, 우산, 사람, 비 그리고 싶은 걸 마음껏 그렸습닏~

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그림을 그려놓고 보니 알록달록 예쁘네요~

모두 다같이 사진을 찍었습니다^^

 

 

시민들의 의견

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풀꿈자연학교 쌍떡잎반 3번째 수업이 용정산림공원에서 있었습니다
4월 수업때와는 또 다른 숲길과 은은한 아카시아 꽃향기가 가득한 용정산이었습니다!

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4월달에 비해 잎이 많이 자랐지요?

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무엇을 보여주고계실까요?

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지난달 보았던 개미지옥!

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승재의 초록장갑! 어떤 곤충이 붙어 있나요?ㅎ

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뭉쳐있는 나뭇잎을 가져와보았습니다. 이속에는 무엇이..?

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나뭇잎을 살살 펴서 보니 곤충의 알이!^^ 곤충의 알을 깐 집입니다~

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감자깍는 칼을 이용해서 나무껍질을 벗겨보았습니다~

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집중력이 대단한데요~

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6월달에는 용정산에서 밧줄놀이를 할 예정입니다~ 6월달의 용정산은 어떤 모습으로 변했을지~~기대 가득^^
다음달에 만나요^^

 

금, 2016/05/13- 18:11
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역시 고3이다.
어쩜 과학동아리답게 의젖하고 말도 잘 알아듣네요 ㅎ
어제밤까지 고민했다. 이 어려운 고3에게 뭘 알려주고, 어떻게 재미나게 2시간을 놀아야 할까하고….ㅎ
그런데, 아무 걱정없었다. 진행하는 프로그램에 어쩜 어린아이들처럼 잘하는지…대견스럽다.
오늘은 공부가 아닌 잘 놀아봅시다….서두를 이렇게 하고…..
50분을 학교에서부터 걸어서 왔다하니,
숨을 돌리고 나무연필을 먼저 만들어 본다. 더불어 지압효과도 알려준다.
교목 (은행나무),교화 (장미)에 맞춰 숲대문도 열고 우리학교에 왜 왔니? 도 해본다.
소나무의 습도계실험과 함께 소나무3가지 종류에 대한 전설을 이야기해주고.
바로 솔방울 컵방울게임을 해본다.
자연에서 얻은 디자인을 알아보고,앞으로 장래희망도 같이 얘기해본다.
나무가 무슨생각을 하는지 나무의입장에서 생각해보는 시간을 갖고,
“흔들리는꽃”을 낭독하고 지금의 심정과 현실을 직시해본다.
마무리로 5자소감을 말하는데…”선생님최고”를 해줘서 넘 좋았다.ㅎ
그래, 고3친구들….
앞으로 잘하는것 보단, 좋아하는것을 해!!!!

화, 2017/07/25- 15:54
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4월 7일(토) 용정산림공원에서 둥구나무반 두번째 수업이 있었습니다!
아직은 쌀쌀하지만, 숲에 있는 나무는 벌써 잎을 틔우고 꽃을 피웠네요~
나무와 꽃을 관찰하고, 진달래로 까나페도 만들어 먹었습니다!
용정산림공원에서 마음껏 뛰어놀았습니다~ 자연에서 뛰어 노느것이 아이들에게 제일 좋은 수업입니다^^

일, 2018/05/27- 17:41
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8월 10일, 11일에 에덴마을 지역아동센타를 찾아가서 4해 4색 ‘찾아가는 해양환경교육’

프로그램을 진행하였습니다.

인문학 교육으로 ‘바다통통’. 초록에너지 교육. 바른 먹거리 교육을 통해

바다를 접하고 있는 도시 인천에 대해 생각하는 시간을 함께 하였습니다.

학생들과 함께 재밌고 이해하기 쉽게 강사들이 교육을 진행해 주었으며

학생들도 학습참여태도가 좋았습니다.

금, 2017/09/15- 13:04
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