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[학습모임] 지속가능발전교육에 관심있는 분들과 학습모임을 진행합니다.

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[학습모임] 지속가능발전교육에 관심있는 분들과 학습모임을 진행합니다.

익명 (미확인) | 화, 2015/12/15- 13:30

지속가능발전환경교육 copy

시민들의 의견

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5월 14일 인천대공원에서 있었던, 풍뎅이 생태교실의 두 번째 활동을 소개합니다.

 

“석가탄신일을 맞아 휴일인데도 생각보단 사람들이 많지 않아서 다행이었지요.
관찰하고, 만들고, 잘 뛰어놀고…
나비한살이 를 배우고, 만들어보고, 재미있는 생태놀이도 하고…
우리 친구들 넘 이쁘구요, 사랑합니다 ♡
다음 시간에 만나요 ^~^”

- 반딧불이 선생님

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월, 2016/05/23- 10:07
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5월 10일

4해 4색 ‘섬 해양환경교육’프로그램 2년차 사업으로 삼목초등학교 장봉분교

교육을 진행하였습니다.

첫 수업으로는 ‘인문학 교육’으로 장봉도에 대한 설명과

갯벌생태계. 해양진로에 대한 보드게임으로 진행하였습니다.

젠가게임으로 하게 되는 갯벌생태계는 젠가를 구성하고 있는

나무판에 갯벌에 사는 생물이름을 적어놓고

이 생물들이 하나둘 사라지면 갯벌이 썩고, 갯벌이

제 기능을 못하게 되며 갯벌의 기능에 대해 교육해 주었더니

학생들이 갯벌이 소중하며, 지키고 보호해야 한다고 얘기했습니다.

 

 

 

 

 

 

두번째 수업으로는 초록에너지 교육을 실시하였습니다.

바른먹거리 교육으로 ‘단호박 케잌’을 만들면서 탄소발자국을 줄이기 위해

우리나라에서, 그리고 장봉도에서 나는 것으로 만들어 먹는 시간입니다.

 

쌀가루, 찐 단호박, 흑설탕, 대추, 검은콩, 잣 등을 구입해서 준비해 장봉도에 들어갔습니다

 

강사가 대추 써는 법을 학생들에게 가르쳐 주고 있습니다.

 

예쁜 떡 케익틀데 단호박 섞은 쌀가루를 넣고 대추와 검은 콩 잣등으로 장식을 하여

예쁜 떡 케잌을 만들어 보았습니다.

 

약 25분을 푹 찌고 나니 맛있는 떡케잌이 되었습니다.

모두 모두 자기 앞에 하나씩 두고 시식~~

떡을 먹지 않던 올해 1학년 막내도 잘 먹습니다. 맛있어서 ^^

 

예쁘게 만든 떡은 예쁜 포장지에 담아 집에 하나씩 가져가기로 하였습니다.

 

 

세번째 교육시간은 숲 체험교육입니다.

 

비가 왔지만 밖으로 나가 철쭉에 대해 배웠습니다.

우리나라 재래종은 잎이 한갈래가 갈라져서 꽃이 한번피지만,

외국에서 들어온 민들레는 잎이 6~8갈래 갈라져서 6~8번 꽃이 핀다고 하네요.

그러니, 빨리 빨리 번식을 해서 우리나라 전체에 서양민들레 꽃이 많이 피어 있나 봐요.

 

그리고 향나무에 대해서도 배웠습니다.

향나무는 어려서 잎에 가시를 가지고 태어나는데 6년정도 지나면

잎이 사라진다고 합니다.

어린 향나무가 자기자신을 보호하기 위해 ‘가시’를 택해서 자라는 것이라는 것도

배웠습니다.

 

봄에 비가 오는 랄 나무에 물이 오르는 소리를 청진기를 통해 직접 들어 보았습니다.

 

조용 조용~~ 나무에 물이 가지로 올라가는 소리를 듣고 있어요

 

잔디가 깔린 운동장을 둘러보고 있는 장봉분교 학생들과 강사

 

교실로 들어와 어께에 매고 다니는 ‘크로스 에코백’에 그림을 그렸습니다.

 

 

페브릭 펜과 페브릭 크레용으로 그램을 그리고 있습니다.

 

코로스에코백을 그리고 나서 아이들과 함께

비가 오지 않으면 밖에서 하는 자연놀이를 실내에서  했습니다.

 

내가 나무가 되었어요.

 

 

 

애벌레 놀이 등

 

다시 교육하는 장소에 모여 오늘 배운 느낌을 쓰는 시간입니다.

 

교육을 마치고 함께 해준 강사들에게 인사하는 시간

 

모두모두 즐거웠던 수업시간~~

단체사진 촬칵~~

 

2년차 사업 첫 교육으로 장봉분교 교육을 하였고, 다음 교육은 백령도 교육입니다.

사회단체 공동기금 지원과 환경교육센터, 인천환경운동연합이 함께하는

4해 4색 ‘섬으로 찾아가는 해양환경교육’이었습니다.

 

목, 2016/05/12- 17:11
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남부초 1-6학년 특수반 어린이13명과 3명의 교사선생님들과 숲대문놀이와 나무가 무슨생각을 하는지를 알아보고

자연물로 액자만들기를 통해 풀에 대해서도 알아보고 우리집에 왜왔니 놀이를 통해

학교 교목과 교화에 대해 알아보는 놀이를 했습니다.

컵방울놀이가 제일 재밌었다고. 소감 나누기에서 다를 재밌었다고 합니다.

화, 2017/07/25- 14:53
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4월 15일 토요일 온 마을숲체험환경교실  O/T 겸 첫 활동을 하였습니다.
반딧불이 강사 선생님의 진행으로 첫 만남의 어색함을 날리는 자기소개를 하였습니다.
목련 꽃잎에 손톱으로 그림을 그리고 벚나무에 전시를 하였습니다.
자운영 강사 선생님의 진행으로 진달래꽃 개나리꽃을 이용한 절래 놀이 우리 집에 왜 왔니?놀이를 하였습니다.
컵방울놀이는 친구들의 승부욕을 알 수 있었습니다.
마지막으로 생태계의 파괴와 복원을 알 수 있는 생태 밧줄 놀이로 자연의 소중함을 함께 느껴보았습니다.
온 마을숲 체험환경교실 친구들이 즐겁게 활동하는 모습을 보며 저희 강사들도 행복했습니다.- 이향경샘의 글

온마을 숲체험환경교실 1기 친구들!!
오늘 첫만남으로 아주 멋지게 해냈습니다~~
다음주에도 빠짐없이 또 만나요^^

 

화, 2017/07/25- 11:18
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” 다같이 모여 나무체조로 마음열기를 하고
나만의 식물도감을 만들어 이름도 써보고
꽃팔찌를 멋지게 꾸며 친구들에게 보여주며
벚꽃 봄눈 잡아 소원이루기도 해보고
추운겨울 이겨낸 로제트에 대해 알아보고
로제트놀이를 하고
무궁화꽃이 피었습니다 놀이를
끝으로 다음주에 다시 만나기로 약속했답니다..
오늘은 우리친구들을 모두 만날수 없어서 아쉬었지만
지난주에 못온 준택이와 민승이가 와서 너무 좋았고
자운영선생님과 참석한 친구들과 신나게 놀았답니다..
다음주에는 아프지말고 건강한 모습으로
모두모두 만나요.”

허진아샘의 글

 

화, 2017/07/25- 11:23
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“2017년 4월 29일
온 마을 친구들과 세 번째 만났습니다~
친구들과 인사를 나누고 10시 이후에 온 친구들이 있어 좀 늦게 시작하였습이다 ~
친구들에게 루페를 나누어주고 수봉공원 생태숲교실으로 이동하였습니다 ~
친구들이 이동하며 루페로 민들레를 관찰하고 다른식물과 손등,손바닦을 보며 선생님 신기해요. 하며 이야기하는 친구들이 예뻤습니다. 수봉공원 숲교실로 들어가 솔방울 똥 싸개 놀이를 하면 즐겁게 놀았습니다~
부모님께 편지 쓰기를 할때 진지하게 편지 쓰는 친구들을 보며 대견스러웠습니다 ~
부모님들이 정성스럽게 싸주신 간식도 맛있게 먹었습니다 하늘 거울을 보여 하늘에서 내려다보는 느낌 땅에서 올려보는 느낌을 체험하며 신기해하였습니다 ~
다음 시간에는 늦지 않게 와서 더 재미있고 즐거운 활동 많이 하기로 약속하고 마무리 인사를 하였습니다~

오늘 부터는 우리친구끼리만 활동합니다.
동생들은 미안하지만, 부모님과 함께~~~
부모님들. 오늘 우리친구들이 쓴 편지 받아보시기 바랍니다…
이제 점점 날씨가 더워집니다…찬물과 모자는 필수입니다…
또한 체험 시간 늦지 않았으면 합니다…
다른친구들에게 민폐입니다~
5월 6일은 긴연휴라 휴무하구요,
5월13일에 뵙겠습니다^♡^”

-이향경샘의 글

 

화, 2017/07/25- 12:25
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2017.5.13 토 숲체험환경교실…..
-자연학습장 둘러보기
-루페로 식물및 애벌레 관찰하기
-개구리 만들어서 뛰어보기
-애벌레놀이-나비한살이를 통한 물놀이

넘 재미있어 하는군요. ㅎ

친구들 담주에도 빠짐없이 전원 참석입니다~~

 

화, 2017/07/25- 12:30
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더운 날씨 그래도 우리 친구들은 모였습니다.
쌕쌕이만들어 보구, 지나가는 곤충도 관찰하고,
솔방울 넣기게임으로 상대방에게 스마일스티커 붙이기도해봅니다.
하하호호 오늘도 즐겁게 활동하다보니 어느덧 허락된 시간이 다 됐네요.
친구들….일주일후에 또 만나요^^

 

화, 2017/07/25- 12:34
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5월 10일

4해 4색 ‘섬 해양환경교육’프로그램 2년차 사업으로 삼목초등학교 장봉분교

교육을 진행하였습니다.

첫 수업으로는 ‘인문학 교육’으로 장봉도에 대한 설명과

갯벌생태계. 해양진로에 대한 보드게임으로 진행하였습니다.

젠가게임으로 하게 되는 갯벌생태계는 젠가를 구성하고 있는

나무판에 갯벌에 사는 생물이름을 적어놓고

이 생물들이 하나둘 사라지면 갯벌이 썩고, 갯벌이

제 기능을 못하게 되며 갯벌의 기능에 대해 교육해 주었더니

학생들이 갯벌이 소중하며, 지키고 보호해야 한다고 얘기했습니다.

 

 

 

 

 

 

두번째 수업으로는 초록에너지 교육을 실시하였습니다.

바른먹거리 교육으로 ‘단호박 케잌’을 만들면서 탄소발자국을 줄이기 위해

우리나라에서, 그리고 장봉도에서 나는 것으로 만들어 먹는 시간입니다.

 

쌀가루, 찐 단호박, 흑설탕, 대추, 검은콩, 잣 등을 구입해서 준비해 장봉도에 들어갔습니다

 

강사가 대추 써는 법을 학생들에게 가르쳐 주고 있습니다.

 

예쁜 떡 케익틀데 단호박 섞은 쌀가루를 넣고 대추와 검은 콩 잣등으로 장식을 하여

예쁜 떡 케잌을 만들어 보았습니다.

 

약 25분을 푹 찌고 나니 맛있는 떡케잌이 되었습니다.

모두 모두 자기 앞에 하나씩 두고 시식~~

떡을 먹지 않던 올해 1학년 막내도 잘 먹습니다. 맛있어서 ^^

 

예쁘게 만든 떡은 예쁜 포장지에 담아 집에 하나씩 가져가기로 하였습니다.

 

 

세번째 교육시간은 숲 체험교육입니다.

 

비가 왔지만 밖으로 나가 철쭉에 대해 배웠습니다.

우리나라 재래종은 잎이 한갈래가 갈라져서 꽃이 한번피지만,

외국에서 들어온 민들레는 잎이 6~8갈래 갈라져서 6~8번 꽃이 핀다고 하네요.

그러니, 빨리 빨리 번식을 해서 우리나라 전체에 서양민들레 꽃이 많이 피어 있나 봐요.

 

그리고 향나무에 대해서도 배웠습니다.

향나무는 어려서 잎에 가시를 가지고 태어나는데 6년정도 지나면

잎이 사라진다고 합니다.

어린 향나무가 자기자신을 보호하기 위해 ‘가시’를 택해서 자라는 것이라는 것도

배웠습니다.

 

봄에 비가 오는 랄 나무에 물이 오르는 소리를 청진기를 통해 직접 들어 보았습니다.

 

조용 조용~~ 나무에 물이 가지로 올라가는 소리를 듣고 있어요

 

잔디가 깔린 운동장을 둘러보고 있는 장봉분교 학생들과 강사

 

교실로 들어와 어께에 매고 다니는 ‘크로스 에코백’에 그림을 그렸습니다.

 

 

페브릭 펜과 페브릭 크레용으로 그램을 그리고 있습니다.

 

코로스에코백을 그리고 나서 아이들과 함께

비가 오지 않으면 밖에서 하는 자연놀이를 실내에서  했습니다.

 

내가 나무가 되었어요.

 

 

 

애벌레 놀이 등

 

다시 교육하는 장소에 모여 오늘 배운 느낌을 쓰는 시간입니다.

 

교육을 마치고 함께 해준 강사들에게 인사하는 시간

 

모두모두 즐거웠던 수업시간~~

단체사진 촬칵~~

 

2년차 사업 첫 교육으로 장봉분교 교육을 하였고, 다음 교육은 백령도 교육입니다.

사회단체 공동기금 지원과 환경교육센터, 인천환경운동연합이 함께하는

4해 4색 ‘섬으로 찾아가는 해양환경교육’이었습니다.

 

목, 2016/05/12- 17:11
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2015년 초록에너지 전문강사 2차 워크샵이 6월 8일 있었습니다.

2차 워크샵 전 6월 1일 초록에너지 전문강사 tf팀이 모여 ‘찾아가는 초록교실’

ppt 원고를 만든것 보며 수정할 내용을 얘기하고, 6월 8일 모여

ppt원고를 보며, 더 보완할 부분에 대해 얘기하였습니다.

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0601 초록에너지 강사 tf팀  0076월 12일 안으로 ‘찾아가는 초록교실’에너지 절약에대한 ppt를

수정보완해서 사무처 에너지 담당에게 전해주기로 하고 2차 워크샵을 마쳤습니다.

 

수, 2015/06/24- 12:54
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희망제작소는 서울 강북구와 함께 강북구의 지속가능발전 비전과 목표 키워드를 도출하는 작업을 진행하고 있습니다. 지난 9월 11일, 강북구청 기획상황실에서 강북구 지속가능발전위원회(이하 지속위)로 구성된 ‘주민참여단’ 워크숍이 열렸습니다. 워크숍에서는 4개 분과(환경, 사회, 경제, 추진기반)로 나눠 주민이 그리는 미래상을 담아 비전 키워드를 도출하고, UN 지속가능발전 목표에 맞춰 강북구만의 목표를 만들어보았습니다. 현장의 이야기를 전합니다.


먼저 지속가능발전에 대한 주민의 공감과 가치 정립을 위해 권기태 희망제작소 객원연구위원(강북구 지속가능발전위원회 위원)의 강의가 진행되었습니다. 지속가능발전의 기본개념과 국내외 동향, 행정 패러다임의 변화, 과거 국내 예산투자 사업의 폐해 사례와 주민참여 정책의 성공 사례를 공유했습니다.

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이어 참여위원 간 어색한 분위기를 풀기 위해 ‘초상화 그리기’ 게임을 진행했습니다. 서로 이름을 부르고 얼굴의 특징을 자세히 살펴봐야하기에 쑥스러운 웃음이 터져 나오기도 했습니다. 이를 통해 구성원 간 얼굴을 자연스럽게 바라보며 대화하는 분위기가 조성되었습니다.

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본격적인 워크숍 시간에서는, 3키워드 워크숍으로 비전에 담겼으면 하는 키워드를 적어보고 그 이유에 대해서 돌아가며 이야기해보는 시간을 가졌습니다. 조별로 아이디어를 공유하고, 그중 선정하고 다듬어진 비전을 5개씩 제출했습니다. 모아진 20개의 비전에 주민참여단 모두가 투표를 하는 시간을 가졌습니다.

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다음으로는 17개의 UN지속가능발전 목표를 분과별로 나눠 브레인 라이팅형식으로 목표 키워드 작성 워크숍을 시작했습니다.

▲ 분과별 지속가능발전 목표

▲ 분과별 지속가능발전 목표

각 목표에 주민참여단이 생각하는 강북구의 문제점, 해결방향 등 키워드를 자유롭게 작성해 보았습니다. 의견이 집중된 목표가 눈에 띄기도 했고, 다양한 아이디어가 도출되었습니다.

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이렇게 나온 소중한 아이디어들은 정리 후 2번째 주민참여단 워크숍(전략과 지표 키워드 선정) 전까지 강북구 지속위 회의를 통해 수정과 수렴의 절차를 거치기로 했습니다.

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50명 가까이 되는 인원이 서로의 생각을 자유롭게 말하고 그것을 함께 공유했다는 점에서, 주민의 의견을 담아 강북구의 문제점과 개선방향을 나누었다는 점에서 큰 의미가 있었던 워크숍이었습니다. 9월부터 10월까지 2개월 간 진행될 주민참여단의 활동, 그 멋진 시작을 응원합니다.

– 글 : 서유경 | 뿌리센터 연구원 · [email protected]
– 사진: 박정호 | 뿌리센터 연구원 · [email protected]

금, 2018/10/05- 18:24
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상반기 실외 마지막 수업
출석체크 후 인사

파레트 문패만들기
솎은배로 던지기놀이
나뭇잎. 꽃.열매 낚시놀이
칡 고리던지기놀이
나무와 꽃과 나비. 토끼에게 물주기
마무리

화, 2017/07/25- 13:09
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2016년 초록에너지 전문강사 양성교육이 5월 25일(수)에 시작되었습니다.

한국에너지공단 인천지사의 에너지절약협력 지원사업으로 진행되는 총 10강의 교육으로,

  김창구본부장의 인사말과 함께 이날 막이 올랐습니다.

첫 번째 강의는 인천환경운동연합 조강희대표가 맡은 ‘인천의 자연유산과 에너지’로

지역이 가진 생태적 가치와 특수성에 대해 알아보았습니다.

이어서 서주원 전 판교생태원장의 ‘환경교육 지도자의 철학과 자세’를 통해

지도자로서의 덕목에 대해 깊이있게 생각하는 시간을 가졌습니다.

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6월 2일에는 에코네트워크 안준관본부장의 강의로

‘기후변화와 에너지’, ‘온실가스 감축과 탄소발자국’에 대해 함께 공부하며,

더운 날씨에도 에어컨보다 선풍기를 사용하며

직접 에너지 절약을 실천해 보기도 했습니다:)

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화, 2016/06/07- 02:44
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풀꿈자연학교 3차수업이 내암리에서 있었습니다.
무심천의 발원지인 내암리, 찾아오기 힘드셨죠?^^;;

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아빠, 엄마 손을 잡고 개울을 건너요~ 비 온 뒤라서 물이 많고 깨끗합니다^^

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지난달 용정산림공원에서는 개구리 알을보았는데, 오늘은 올챙이를 보았습니다~

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이 똥은 누구의 똥일까요?

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수서곤충들을 직접 잡아서 곤충에서 찾아보았습니다~

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신나~

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짝짓기 하고있는 개구리도 모았습니다~

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민들레씨앗 불기 후~

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애기똥풀로 손톱칠하기! 손톱이 노랗게 변했어요~

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나뭇잎으로 나뭇잎배를 접고 물속에 띄어보내기~

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운동화지만 신경쓰지 않아요~ 물속에 첨벙첨벙

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긴연휴로 빠진 친구들이 있어 아쉽습니다~ 6월달에 모두 만나요~^^

금, 2016/05/13- 17:52
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