지역 종로구 [평생학습동향리포트 ‘와’] 익명을 넘어 이웃으로 마주하기 익명 (미확인) 님 | 수, 2017/02/22- 09:17 소비의 객체에서 주체적 이용자로의 변화 [평생학습 딜레마] 주민은 이웃이 되고, 이웃은 이용자가 될 수 있을까 이용자가 즐기고 만족할 수 있는 문화예술공간은 어떤 모습일까? 일방적이지 않고 상호 소통해 나가며 지역 속에서 예술을 유통하려 노력하고 있는 <헬로우뮤지움 동네미술관> 사례를 통해 지역 주민이 이웃에서 이용자로 전환되는 과정을 들여다본다. 더 읽어보기 [김교사의 생존법] 교실 속 권력의지와 새로운 사회의 탄생 학교 교육에서 가장 중요하게 생각해야 할 점은 무엇인가. 교실 안, 책상 위에서 새롭게 태어나는 권력에의 욕망을 통해 학생들이 단순히 보호해야 하는 존재인가에 대해 질문하고 학생과 부모, 교사의 역할을 생각해본다. 더 읽어보기 [혁신·교육思考] 사회혁신 주류 운동으로 바라본 영국 협동조합학교 민주주의사회의 기본인 협동과 호혜는 일상의 습관인가, 교육을 받아 활용하는 기술인가? 경쟁에서 살아남아야 하는 오늘날 자본주의 사회에서 효과적인 사회혁신을 시도하는 방법을 영국 협동조합학교의 역할과 확산과정을 통해 알아본다. 더 읽어보기 평생학습동향_수원 벚꽃대선 엔딩말고 비기닝-박근혜 퇴진 이후 우리의 민주주의 | 다산인권센터2017년 수원화성 외국어 자원봉사자 모집 공고 | 수원문화재단박물관 도슨트 모집 공고 | 수원시청2017년 동네방네TV 제작단 1기 양성과정 참여자 모집공고 | 수원미디어센터 평생학습동향_국내 소장품, 미술관의 얼굴 | 경기도미술관<2017년 유아교육프로그램> 푸스와 떠나는 선사여행 | 전곡선사박물관2017년 시민청 시민공모사업 <시원한 시민청> 공모 안내 | 서울시 시민청2017 예술강좌 [ARKO음악클럽] 수강생 모집 | 한국문화예술위원회제15회 베니스비엔날레 국제 건축전 한국관 귀국전 | 한국문화예술위원회 이메일 받아보기 시민들의 의견 댓글 달기 이름 Comment 텍스트 형식 정보 텍스트 형식 Plain text기본 HTML Plain text 웹 페이지 주소 및 이메일 주소는 자동으로 링크로 전환됩니다. 줄과 단락은 자동으로 분리됩니다. 사용할 수 있는 HTML 태그: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> 이미지 파일 추가 파일 올리기 무제한 수의 파일을 이 필드에 업로드할 수 있습니다.50 MB 한계입니다.허용된 유형: png gif jpg jpeg. Youtube Enter the YouTube URL. Valid URL formats include: http://www.youtube.com/watch?v=1SqBdS0XkV4 and http://youtu.be/1SqBdS0XkV4. CAPTCHA 스펨 사용자 차단 질문 저장 Leave this field blank
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