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10/15 개강! 예술과 사회이론, 하이데거 단편 저작 읽기

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10/15 개강! 예술과 사회이론, 하이데거 단편 저작 읽기

익명 (미확인) | 토, 2018/10/13- 21:10

 

[예술사회학] 예술과 사회이론

강사 신현진
개강 2018년 10월 15일부터 매주 월요일 저녁 8:00 (6강, 120,000원)

강좌취지
현대 사회에서 순수예술의 위치는 다시금 자리매김되는 중입니다. 자본이 심미화하고 예술이 자본화하는 시대이기 때문에 예술은 종말을 고하는 것인지 의문이 제기되기도 하고, 기업가적인 모습을 갖는 예술인의 마음가짐은 어디에서 기원하는지, 시장의 논리가 팽배해 있다면 (시장)민주주의로 예술이 운용되는 것이 가능한지, 관객이 예술의 창작자의 자리를 가진다면 예술의 미래는 어떤 방식으로 결정되는지 그것은 공동사회와 동일한 것일지… 등, 이와 관련된 국내외 현대미술이 보여준 현상들을 사회이론과 연결해 설명해보는 시간을 갖습니다.

1강 현대미술과 예술의 상대적 자율성 (관념론과 유물론을 넘어서)
예술의 자율성의 기원이 된 모더니즘의 미학은 칸트에게서 시작되었다고도 할 수 있습니다. 그의 인식론에 기대어 발전된 자율성의 논의는 예술이란 무엇인가를 결정했습니다. 자율성의 논의에 대하여 같으면서도 다른 입장을 취했던 유미주의와 사회주의(혹은 관념론과 유물론)의 대립은 근대를 구성하는 논리로 환원될 수도 있겠습니다. 본 강연이 현대미술과 이론을 다루지만 자율성을 둘러싼 인식론적 개념의 정리는 예술의 자율성을 옹호하면서도 자율성을 파괴하는 양가적인 위치를 점유해온 현대미술의 실천을 분석하는 데 기준자를 제공합니다. 이 시간에는 자율성을 둘러싼 몇 가지 입장이 내세우는 논리를 비교하고 이를 근거로 <현대미술과 사회이론> 전반이 다룰 사회이론이 바라보는 현대미술의 기본 시점을 논합니다.

2강 현대미술과 경제인간 (비물질 노동)
인간은 여러 가지로 정의되어 왔습니다. 프롤레타리아, 국민인간, 전문가, 인적자본, 경제인간, 사회적 노동자 등. 이렇게 변해가는 개념은 사회가 그리고 경제 논리가 구성원에게 요구하는 이상적 모습을 대변하기도 합니다. 마르크스주의가 혁명의 주체를 요구했다면, 자본주의하에서의 노동의 분리는 전문가를, 경제인간은 인간을 자본으로 치환하고, 인지자본주의는 인류를 24시간 노동 안에 포섭합니다. 이러한 개념을 반영하는 현대미술작가 및 작품을 역사적 순서로 살펴봅니다.

3강 현대 미술과 노동 (신자유주의 등)
예술은 노동일까? 예술가는 노동자일까? 그렇다면 이들은 임금 노동자로 취급되고 이들이 창조해낸 예술 작품은 상품이 아닐까?를 고민하는 자리입니다. 예술가들이 스스로를 노동자라 불렀던 사례와 그 배경으로 자리잡고 있었던 정치적 이론적 배경, 그리고 지난 2010년경 이후 계속 대두하고 있는 국내외 예술인들의 사례비 관련 이슈, 이는 예술이 노동과 맺는 관계, 그리고 예술품의 유통과 맺고 있는 관계, 더 나아가 민주주의와도 관련됩니다.

4강 예술가의 정체성 (행위자 네트워크 이론 & 정신분석)
프로이트 그리고 라깡으로 이어지는 정신분석의 영향은 현대 사회의 구성원, 즉 주체에 대한 인식을 바꾸어 놓았고 후기구조주의, 포스트 모더니즘과 같은 철학의 방향을 틀어 놓았습니다. 철학은 진리를 규정하는 것도 아니고, 사회에 참여하는 행위자의 네트워크에 따라서 향방이 정해지기도 합니다. 지리에 대한 권위가 사라진 사회에서 대중들과 함께하는 예술이 늘어났습니다. 대중은 예술의 창작자가 되기도 하고, 무엇이 예술이고 무엇이 예술이 아닌가를 결정하기도 하는 현재의 상황에서 발견할 수 있습니다. 그러한 사회 안에서의 주체는 예술을 바라보고, 향유하고, 해석하며 예술의 향방을 결정하는 데 있어서 어떤 역할을 하리라고 사회학자들은 기대할까요? 이 시간은 '현대인의 정체성은 어떤 요소와 어떤 논리로 규정이 가능할까? 그리고 그것은 오늘날의 주체를 어떻게 가늠하게 하고 오늘날의 예술의 방향을 어디로 이끌고 있을까?'를 함께 고민하는 시간입니다.

5강 공공미술과 진리 (바디우 등)
오늘날, 진리라는 것이 있기는 할까요? 포스트 모던이라는 시대를 살면서, 문화 상대주의의 정치 안에 기거하면서, 많은 이론가들은 진리의 불가능성을 설파합니다. 그러면서도 우리는 예술작품을 바라볼 때 그리고 예술작품을 읽을 때 정답을 찾아내려고 애쓰곤 합니다. 물론 해석의 자유를 이야기하기도 합니다. 이런 상황에서 바디우는 진리가 있다고 합니다. 즉, 신플라톤주의자로 불리는 바디우는 정치, 예술, 사랑, 과학이 진리를 만들어낼 잠재성을 가진다고 합니다. 어쩌면 진리가 만들어지는 순간은 랏자라또의 이벤트와 연결될지도 모릅니다. 그들의 논리를 가지고 우리가 공공미술, 관객참여적 예술, 사회참여적 예술, 마이크로 유토피아, 관계미학적 예술 실천을 바라본다면 어떤 이야기를 하는 것이 가능할까요? 논란의 여지가 많은 예술의 진리가 무엇이라 규정이 가능한지, 예술은 어떤 방식으로 진리를 올바로 지시할 수 있는지, 그런 예술을 우리는 어떻게 바라볼 것인지와 관련된 변수를 논의하는 시간입니다.

6강 현대미술과 여론 (사회적 체계이론)
직접 민주주의의 잠재성, 예술의 종말에 이은 예술인간의 탄생, 그리고 자기조직화의 주체로서의 인류, 이제는 우리 한 명 한 명이 세계의 미래를 만들어가는 책임을 지고 살아가는 시대인 것 같습니다. 물론 예술의 미래도 우리 각자가 결정하게 됩니다. 그러나 여론이나 선호도의 합이 진리의 자리를 차지하게 되는 것은 아니어야 할 겁니다. 이러한 사회적 조건 아래에서 예술의 범주는 어떻게 결정될까요? 예술계와 예술 체계는 동일한 것일까요? 우리가 사는 세계, 사회를 파악하고 어떻게 미래를 향하는가를 바라보는 사회학자인 니클라스 루만은 다른 사회학자와는 다르게 인지 생물학과 사이버네틱스를 적용한 분석방법을 제시하는 사회학자입니다. 이 시간에는 니클라스 루만의 사회적 체계이론을 적용해서 조영남 대작 사건을 분석을 해봅니다.

참고문헌
1강
사례) 알베르트 렝거파츠, 고호, 안드레아 프레이저 등
이론 및 링크) 김상현, 「칸트 『판단력비판』」 link, 관념론과 유물론, 안드레아 프레이저의 상대적 자율성 link, 부르디외 구별짓기

2강
사례) 무라카미 다카시, 무늬만 커뮤니티, 최정화 등
이론 및 링크) 칼 마르크스, 자본론, 헤롤드 퍼킨의 전문가 시대 link, 벤야민의 생산자로서의 저자, (Verso 1998, pp. 85-103, translated by Anna Bostock) link & 스토리 텔러 link, 푸코, 마우리치오 랏자라또의 포스트 포디즘 시대의 비물질 노동

3강
사례) 예술인과 노조, 1960년대 급진적 실천과 칼 안드레, 2015 굳즈, 2016 스크랩 아트 페어 등
이론 및 링크) 러시아 구성주의 (마리아 고), 줄리아 브라이언 윌슨의 Art Workers(2008) link, 이동연, 한스 애빙, 『왜 예술가는 가난해야 할까』 link 1 & link 2, 오상길 link

4강
사례) 아이 웨이웨이, 생활 예술, 비평, 미켈란젤로 피스톨레토 등
이론 및 링크) 김홍중, 심보선의 마음의 사회학, 스튜어트 홀 link, 라깡, 데리다, 파스칼 길렝, 서동진 link, 포스트예술 시대의 미학과 비평 - 김주현 link, 심보선, 『그을린 예술』과 『생활예술』, 로저 킴볼의 『평론, 예술을 ‘엿먹이다’』, Jeanne Willett의 New Artwriting, 김성호, 「미술비평에서의 팩션(faction)의 매개적 효용성 연구」, 『미학 예술학 연구』 42권0호 (pp.319-364), 랑시에르의 『무지한 스승』과 『해방된 관객』, 오스틴 해링턴의 『예술과 사회 이론』

5강
사례) 크리스토프 슐링엔지프, 일베 조각상, 공공미술, 무늬만 커뮤니티, 전보경 등
이론 및 링크) 바디우, 마우리치오 랏자라또, 랑시에르, 클레어 비숍, 파스칼 길렝 link 1 & link 2, 니콜라 부리오…

6강
사례) 조영남 대작사건, 단색화, 잭 번햄의 시스템 미학 link, 한스 하케 등
이론 및 링크) 니클라스 루만 link, 프란시스 할살의 irritating body link, 조정환 『예술인간의 탄생』, 마뚜라나 『있음에서 함으로』 오토포이에시스

강사소개
예술학 박사. 이후 권위를 뺀 미술비평의 내용을 담은 소설을 쓰겠다는 밀리언셀러 소설가 지망생. 혹은 한량.

 

[철학] 『존재와 시간』 이후의 하이데거 : 그의 단편 저작 읽기

강사 윤동민
개강 2018년 10월 15일부터 매주 월요일 저녁 7:30 (8강, 160,000원)

강좌취지
존재물음의 갱신을 통해 철학적 문제의 지형도를 바꾼 마르틴 하이데거. 그의 사유는 현상학, 해석학, 실존주의, 비판이론, 후기 구조주의 등 현대유럽철학을 수놓은 다양한 사상들의 원천이며 오늘날 여전히 다양한 지점에서 계속해서 사유거리를 제공하고 있다는 점에는 이견이 없습니다. 하지만 안타깝게도 이러한 그의 사유는 소위 주저라 일컬어지는 『존재와 시간』의 이름과 두께, 이해의 어려움으로 인해 여전히 우리에게 친숙하지 못합니다. 이에 본 강좌는 조금 더 쉽게 그의 사상이 소개된 단편 저작들을 읽어가면서 그가 사유했던 것들을 꼼꼼히 정리하고 같이 사유해보고자 합니다. 특별히 많은 학자들과 지식인들이 영향을 받은 8편의 하이데거의 저술들을 읽는다는 점에서, 본 강좌는 평소에 하이데거 철학에 관심을 가지신 분, 그리고 20세기 유럽철학이 사유한 것들이 궁금하신 분들에게 크게 유익할 것이라 생각합니다.

1강 「세계상의 시대, 1938」
2강 「기술에 대한 물음, 1953」
3강 「예술작품의 근원, 1936」
4강 「“신은 죽었다”는 니체의 말, 1943」
5강 「형이상학의 존재-신-론적 구성틀, 1957」
6강 「아낙시만드로스의 잠언, 1946」
7강 「건축함, 거주함, 사유함, 1951」
8강 「휴머니즘 서간, 1949」

참고문헌
1. 마르틴 하이데거, 『숲길』, 신상희 역, 나남, 2008.
(「세계상의 시대」, 「기술에 대한 물음」, 「“신은 죽었다”는 니체의 말」, 「아낙시만드로스의 잠언」 수록)
2. 마르틴 하이데거, 『강연과 논문』, 신상희, 이기상, 박찬국 역, 이학사, 2008.
(「기술에 대한 물음」, 「건축함 거주함 사유함」 수록)
3. 마르틴 하이데거, 『동일성과 차이』, 신상희 역, 민음사, 2000.
(「형이상학의 존재-신-론적 구성틀」, 수록)
4. 마르틴 하이데거, 『이정표 2』, 이선일 역, 한길사, 2005.
(「휴머니즘 서간」, 수록)
* 강좌 시, 이 이외의 참고 문헌 목록과 절판된 책에 수록되어 있는 저술 제공 예정

강사소개
총신대 신학과를 졸업하고 서강대 철학과에서 마르틴 하이데거(Martin Heidegger)의 주체의 문제에 관한 연구로 석사학위를 받았다. 이후 박사과정을 수료하고 해군사관학교, 고등학교, 여러 시민 아카데미 등에서 철학을 강의하며, <서강대 생명문화연구소>, <인문학&신학연구소 에라스무스>의 연구원으로 활동하고 있다. 주된 관심 분야는 칸트(Immanuel Kant) 이후의 독일 근현대 철학이며, 특별히 존재론에 대한 관심을 가지고 하이데거와 요한 피히테(Johann G. Fichte)의 철학에 관한 논문을 준비 중에 있다.

 

다중지성의 정원 http://daziwon.com

서울시 마포구 동교로18길 9-13 [서교동 464-56]

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태그 : 다중지성의 정원, 다지원, 발자크, 에밀 졸라, 사라진느, 미지의 걸작, 나귀 가죽, 잃어버린 환상, 사촌 퐁스, 목로주점, 여인들의 행복 백화점, 제르미날, 인간 짐승, 문학, 장민성, 철학, 존재의 시간, 하이데거, 윤동민, 예술, 사회이론, 순수예술, 현대미술, 신자유주의, 신현진

 

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[철학] 마르틴 하이데거의 「인간주의에 관한 편지」(Brief über den Humanismus) 읽기

강사 윤동민
개강 2017년 4월 7일부터 매주 금요일 오후 2:30 (5강, 87,500원)

강좌취지
우리는 본 강좌에서 마르틴 하이데거(Martin Heidegger)의 『인간주의에 관한 편지』를 강독함으로써 현대유럽철학에서의 인간주의의 지형도를 살피고자 한다. 인간주의(Humanism)는 서구 정신사를 수놓은 여러 이념 중 하나이면서도 20세기 이후 유럽철학에서 가장 뜨겁게 논쟁 중인 문제이다. 이런 점에서 인간주의에 대한 논쟁은 현대유럽철학을 이해하는 하나의 도구이기도 하다. 이에 우리는 이 논쟁을 촉발시킨 사람 중 하나인 하이데거의 글을 꼼꼼히 읽어봄으로써 인간주의(Humanism)에 대한 이해와 비판 그리고 하나의 대안을 살펴볼 것이다. 그리고 하이데거의 이 편지에 자기 나름의 답신을 보내는 페터 슬로터다이크(Peter Sloterdijk)의 글을 또한 함께 살펴봄으로써 하이데거가 내놓은 대안을 함께 더 깊이 숙고해 보는 시간을 갖고자 한다.

1강 현대유럽철학에서의 인간주의(Humanismus)와 하이데거
2강 「인간주의에 관한 편지」 읽기 1: 인간주의의 회복은 어떻게 가능한가?
3강 「인간주의에 관한 편지」 읽기 2: 존재론은 윤리학을 통해 보완되어야 하지 않는가?
4강 「인간주의에 관한 편지」 읽기 3: 철학은 모험이어야 하지 않는가?
5강 페터 슬로터다이크의 답신: 인간농장을 위한 규칙


참고문헌
주교재 :
마르틴 하이데거, 「휴머니즘 서간」, 『이정표2』, 이선일 역, 한길사, 2005.
페터 슬로토다이크, 「하이데거의 휴머니즘 서한에 대한 답신」, 『인간농장을 위한 규칙』, 이진우, 박미애 역, 한길사, 2004.
* 보다 구체적인 참고 문헌들은 강의 중 소개 예정


강사소개
총신대학교 신학과를 졸업하고 서강대학교 대학원 철학과에서 하이데거 철학에 관한 연구로 석사학위를 받았으며, 현재 박사과정을 수료하고 논문을 준비 중에 있다. 옮긴 책으로는 재커리 심슨의 『예술로서의 삶』(갈무리, 2016)이 있고, 해군사관학교, 새물결 아카데미 등에서 철학을 강의했다.

 

 

▶ 다중지성의 정원 홈페이지 바로가기 http://bit.ly/1b8ZHoE

수, 2017/04/05- 20:29
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※ 더 자세한 소개는 첨부된 한글파일을 다운받아 살펴보시기 바랍니다!


재패니메이션

★ 일본 애니메이션에 대한 뻔하지 않은 감상법  


분야  대중문화 5강

참가자  중등부 14~16세
오리엔테이션  2017년 4월 16일
기간  2017년 4월 23일~5월 28일
시간  매주 일요일 오후 1~3시

※ 오리엔터에션은 본 강좌와 같은 시간에, 나다 강좌에 처음 오는 분만 참가하시면 됩니다.



‘애니메이션’ 하면 일본 애니메이션을 먼저 떠올리는 사람들이 적지 않습니다. 일본 애니메이션을 지칭하는 ‘재패니메이션’, ‘아니메’라는 단어는 각국의 사전에 등재될 정도이니 세계적으로도 영향력이 크다 할 수 있겠죠. 인터넷의 발달로 더 많은 사람들이 더 손쉽게 일본 애니메이션을 접하며 문화적 기호들을 공유하게 됐고, 청소년들이 그 한가운데에 있습니다. 


하지만 이런 소비량의 확대에 비해 깊이 있는 이해에 대한 시도는 부족한 형편입니다. 우리가 어떤 작품에 관한 선호나 작품성을 이야기하기 전에 그것이 어떤 작품이든 현실을 반영하고 있다는 점을 잊지 말아야 합니다. 꼭 사회적인 메시지를 담은 진지한 작품들에만 국한되는 이야기는 아닙니다. 물론 개별 작품에 대한 분석도 중요하지만 여기서 말하는 이해란 보다 전체적인 경향을 의미합니다. 특정 시기 대중문화가 가지는 어떤 경향과 유행에는 시대라는 배경이 큰 영향을 끼치기 마련입니다. 이런 이유로 만약 인문학으로 재패니메이션을 읽어낼 수 있다면 우리는 가상의 경계를 넘어 우리가 사는 현실에 더욱 가깝게 다가서는 경험을 할 수 있습니다.


더군다나 이 작업은 재패니메이션을 단순히 현실 도피의 수단으로만 이용하지 않기 위해서도 필요합니다. 재패니메이션을 즐기는 일이 결국에는 값싼 위로 끝에 현실을 변화시킬 힘을 빼앗기는 일이 되지 않도록 말입니다.


1강_ <철완 아톰>에서 <에반게리온>까지 : 시대와의 불화
2강_ <원피스> : 소년의 모험은 끝나지 않는다
3강_ <마법소녀 마도카☆마기카> : 마법소녀의 꿈은 왜 좌절되었나
4강_ <러브라이브> : 모에라는 이름의 욕망
5강_ <너의 이름은> : 치유의 사회학


정원  모둠별 10명
장소  교육공동체 나다(서울시 마포구 망원로 7길 44 3층, 마포구청역 7분)
신청  02-324-0148, 010-9229-6491 http://nada.jinbo.net/weekend
강좌후원금  10만원(회원 20% 할인) ※강좌후원금 납부 예외를 원하시면 상의해 주세요.   
계좌  국민 807501-04-079329 김희정(교육공동체나다)


월, 2017/04/03- 12:56
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안녕하세요. 청년허브입니다.
2015년에 민중의집 에서도 협력사업장으로 함께 했었는데요.
올해 함께할 참여자를 모집하고 있어 소개드립니다.
관심있는 분들의 많은 참여 부탁드립니다!




목, 2017/03/23- 14:25
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청소년 강좌 :: 만들어진 '나'

 

‘나’는 누구일까요? 

어떤 사람들은 ‘나’를 사회가 만들어냈다고 이야기해요.

 

우리는 질문을 던질 거예요. 

지금까지 당연하게 여기고 따랐던 모든 사회 규범에 
‘왜?’라는 질문을 던져봅시다. 

예를 들어 왜 수영복을 입고 슈퍼마켓에 가지 않을까요? 

무당벌레 수프가 조개 수프보다 역겹게 여겨지는 건 어째서일까요? 


국가는 살인해도 될까요? 

 

질문을 던지며 세상을 새로운 눈으로 바라보려고 해요.


우리가 사는 사회가 유일한 세계가 아니기 때문이에요. 


우리는 다른 세계를 만들 수 있어요. 

또 다른 ‘나’ 역시!

 

 

  • 일시: 2017년 3월 19일 ~ 4월 30일 일요일 오후 2시 / 총 7강
  • 장소: 온지곤지 (용산구 소월로 20길 42 2층)
  • 길잡이: 토양
  • 교재: <만들어진 나>, 비룡소
  • 회비: 16만원 / 우리 1002-237-564564 김현식
  • 신청방법: ozgz.net 에 연락처와 함께 신청 댓글을 남겨주세요. 
  • 문의: 010-5101-5707 (카톡: zziraci)

 

 

교재 및 일정

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'청소년을 위한 규범의 사회학'이라는 부제를 달고 있어요. 

'사회'에 대한, 동시에 '나'에 대한 풍부한 질문이 담겨 있답니다.

우리는 다음과 같은 일정으로 공부할 예정이예요.

책 내용을 짐작할 수 있도록 각 장의 제목을 옮겨둡니다.

수업마다 해당하는 부분을 읽어오면 되요. 

 

1주_ 3월 19일

1장: 아가씨, 삶은 코스튬플레이가 아니에요.

2장: 우리는 모두 서로 완전히 달라! "나는 아니야"

 

2주_ 3월 26일

3장: 너는 오사마 빈 라덴의 연인인가?

4장: 왕이 신하들에게 말했다. "나는 내 딸과 결혼하려네."

5장: 네 규범이 나를 화나게 한다.

 

3주_ 4월 2일

6장: 그들이 너를 엿 먹인다, 네 엄마와 아빠가.

7장: 나는 정말 나인가? 

8장: 더 좋게, 더 아름답게, 더 부유하게

 

4주_ 4월 9일

9장: 네가 맡은 역할을 그만둘 수는 없어.

10장: 국가는 어디서 권리를 획득하는가?

11장: 몽둥이는 저리 치우고 이제 계약을 맺자.

 

5주_ 4월 16일

12장: 늑대들과 함께 살기?

13장: 살인하지 말라! 가끔은 괜찮지만.

14장: 내가 누구인지 알 수 없다면, 어떡하지?

 

6주_ 4월 23일

15장: 선거는 아무것도 바꿀 수 없다? 바꿀 수 있다면 이미 금지됐을 테니까?

16장: 곰 젤리와 레이디 가가는 어떤 관계일까?

17장: 규칙들은 변한다. 우리도 변한다.

 

7주_ 4월 30일

18장: 난 여기서 나가겠어! 나는 그걸 원해? '내'가 원한다고?

19장: 너는 아주 건강하지는 않다.

20장: 기성세대의 권력에 도전할 사람은 누구?

 

 

수업방법

1교시: 읽은 내용을 길잡이가 간략하게 정리해줍니다.

2교시: 내 생각을 친구들과 나누고, 저자의 물음에 함께 답을 찾습니다.

* 매 시간 간단한 후기를 써서 배운 내용을 정리해요.​ 

화, 2017/03/14- 15:02
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제16기 청년 인권학교 "인권을 배우자, 그리고 행복해지자!"

아는 만큼 보인다는 말이 있습니다.


우리가 다 함께 행복하게 살기 위해서는 무엇이 필요할까요? 


다같이 잘 살 수 있는 길! 인권에 대해 공부하며, 더 많은 것을 시야에 담고, 더 활발하게 나와 우리를 위해 움직여요!


행복의 길 함께 만들어 가보지 않으시렵니까?


<강사 소개>


 고병권

철학자로 활동하며 다양한 분야에 걸쳐 비판적인 연구 활동을 하고 있다. 저서로 <철학자와 하녀>, <생각한다는 것>, <민주주의란 무엇인가>, <“살아가겠다”>, <다이너마이트 니체> 등이 있으며, 옮긴 책으로 <데모크리토스와 에피쿠로스 자연철학의 차이>, <한 권으로 읽는 니체> 등이 있다.


 이만열
서울대 사학과 및 동대학원을 졸업했고, 합동신학교에서 공부(신학사)했다. 숙명여대 교수, 국사편찬위원회 위원장, 친일인명사전편찬위원회 위원장,〈복음과상황〉공동발행인을 역임했고 현재는 외국인 근로자를 위한 희년선교회 대표, 김교신선생기념사업회 회장으로 있다. 주요 저서로 <한국근대역사학의 흐름>, <단재 신채호의 역사학 연구>, <한국기독교와 역사의식>, <우리 역사 오천 년을 어떻게 볼 것인가> <한국 기독교 의료사> <역사의 중심은 나다 >등이 있다.


후지이 다케시(藤井たけし)

 일본 교토대 사학과를 졸업하고 오사카대 일본학과에서 석사학위를, 성균관대 사학과에서 박사학위를 받았다. 현재 성균관대 사학과 BK연구교수이며, 역사문제연구소 연구원이다. 지은 책으로 <파시즘과 제3세계주의 사이에서>, <죽엄으로써 나라를 지키자 - 1950년대, 반공ㆍ동원ㆍ감시의 시대(공저)>가 있으며 옮긴 책으로는 <번역과 주체>, <다미가요 제창>이 있다.


한채윤

 1997년에 성적소수자 인권운동에 뛰어들어, 1998년에 한국 최초의 동성애 전문지 〈BUDDY〉를 창간했고 2001년부터 퀴어문화축제(kqcf.org) 기획에 참여했으며 2002년에 한국성적소수자문화인권센터(kscrc.org)를 조직해 지금까지 퀴어문화운동과 성적소수자 인권운동의 영역에서 20년째 활동 중이다. 『성의 정치 성의 권리』 등 다수의 편/공저가 있다. 최근에는 한국 개신교와 정치의 유착에 관심을 갖고 있다.


이문영

 서울대 노어노문학과에서 석사를, 모스크바국립대에서 대화주의 사상가 M. 바흐찐 연구로 박사학위를 받았다. 현재 서울대 통일평화연구원 교수로 재직중이며, 러시아 및 탈사회주의권 문화연구, 탈경계 연구, 평화인문학에 관심을 갖고 연구를 하고 있다. 저서로 <톨스토이와 평화>, <현대 러시아 사회와 대중문화> 등이 있고, 공저로 <평화인문학이란 무엇인가>, <폭력이란 무엇인가: 기원과 구조> 등이 있다.


정태인

 서울대 경제학과를 졸업하고 참여정부에서 청와대 국민경제 비서관과 대통령 직속 동북아경제중심추진위원회 기조실장을 지냈다. 성공회대학교 석좌교수, 사단법인 정치바로 연구소의 소장 등을 역임했다. 현재 칼폴라니사회경제연구소 연구소장에 재직 중이다. 주요 저서로는 <리얼 진보(공저)>, <불량 사회와 그 적들>, <정태인의 협동의 경제학>, <입에 풀칠도 못하게 하는 이들에게 고함> 등이 있다.


오창익

 인권연대 사무국장으로 일하는 인권운동가. 듣고 말하고 읽고 쓰는 활동을 거듭하고 있다. 수사부터 재판, 형 집행에 이르는 과정에 대해 공부하고 사회적 발언을 하고 있으며, 다양한 인권현안에 대해서도 실천 활동을 하고 있다. 광운대 외래교수이며, 저서로 <십중팔구 한국에만 있는!>, <사람답게 산다는 것>이 있으며 공저로는 <검찰공화국, 대한민국>, <10대와 통하는 청소년 인권학교>, <인문학이 인권에 답하다>, <간신> 등이 있다.

월, 2017/07/03- 16:21
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제16기 청년인권학교

"인권을 배우자, 그리고 행복해지자."



왜 인권을 배워야하는지, 행복과는 무슨 상관관계가 있는지 물을 것입니다.

우리 주변에서 일어나는 모든 일은 '인권'과 관련이 있습니다. 누군가의 일, 문제는 시간이 흐르면 옆자리로 옮겨 와, 우리의 문제가 됩니다.

그동안 '인권'을 단어로만 받아들였다면, 제16기 청년인권학교를 통해서 머리와 가슴으로 느끼면서 다양한 관점에서 바라보는 시각을 길러보는게 어떨까요?

서로 존중하고, 이해의 결을 넓힌다면, 우리의 인권 옆자리에 행복이 착 달라 붙어있을 것입니다.

일시-07.17(월)~07.19(수)

장소- 옛남영동 대공분실/ 경찰청 인권센 7층 교육장

대상- 청년이면, 누구나

문의- 인권연대 사무국(02-749-9004), [email protected]

수강료- 6만원/ 국민은행 491001-01-183310(예금주: 인권연대)

제16기 청년인권학교에서는 함께 인권을 배우고, 행복한 삶을 그려볼 청년을 기다립니다.


http://hrights.or.kr/technote7/board.php?board=eduspecial&command=body&… (청년인권학교 주소)

http://www.hrights.or.kr/20170602_16th_young.htm (청년인권학교 신청하기)

화, 2017/07/11- 11:57
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경력개발 ⚫ 능력개발 ⚫ 부모교육의 요람 서울심리상담연수원 에서는 2017년 희망미래 자기개발 무한지원프로모션 이벤트로 직업능력개발 자격증 교육생을 선발합니다. 경쟁력 강화 프로그램의 일환으로 국가공인자격증과는 차별화 된 단기간의 수강기간과 누구나 수강 응시가 가능한 온라인 수업이라는 장점을 가지고 있는 직업능력개발 자격증 교육을 통해 개인 커리어 관리에 도전할 교육생 선발에 많은 참여를 바랍니다. 서울심리상담연수원에서는 직업능력개발 자격증 교육 대상자 분들께 교육비전액과 시험응시료를 100% 무료 지원해 드립니다. ▶ 접수기간 : 과목별 정원 마감 시 까지 (과목별 선착순 500명) ▶ 장학혜택 : 100%무료장학지원 (5과목 무료 장학지원 가능) ▶ 지원과정 : 72개 과정 http://www.k-studygood.co.kr/ 1급 퍼스널컬러 1급 캘리스라피지도사 1급 인성지도사 1급 정리수납전문가 1급 요가지도사 1급 필라테스지도사 1급 병원코디네이터 1급 티소믈리에 1급 리더쉽 단일등급 자살예방지도사 1급 병원행정지도관리사 1급 병원서비스매니저 1급 커피핸드드립전문가 1급 와인소믈리에 1급 심리상담사 1급 병원진료접수매니저 1급 커피감정평가사 1급 바리스타 1급 미술심리상담사 1급 아동심리상담사 1급 아동미술심리상담사 1급 심리분석사 1급 음악심리상담사 1급 다문화심리상담사 1급 학교폭력예방지도사 1급 부모교육상담사 1급 아동학대예방상담사 1급 청소년미술심리상담사 1급 분노조절상담지도사 1급 스피치지도사 1급 프리젠테이션지도사 1급 이미지메이킹지도사 1급 노인교육지도사 1급 실버병원코디네이터 1급 노인음악심리상담사 1급 노인심리상담사 1급 실버건강지도사 1급 실버레크리에이션지도사 1급 보드게임지도사 1급 방과후영어교육지도사 1급 방과후학교지도사 1급 자원봉사지도사 1급 창의과학교육지도사 1급 아동청소년스피치지도사 1급 CS강사 1급 방과후마술교육지도사 1급 재난안전지도사 1급 안전교육지도사 1급 학교보안안전지도사 1급 반려동물관리사 1급 반려동물행동교정사 1급 아동요리지도사 1급 동화구연지도사 1급 놀이교육지도사 1급 아동교육지도사 1급 손유희지도사 1급 독서지도사 1급 진로적성상담사 1급 자기주도학습지도사 1급 공부습관지도사 1급 한국사지도사 1급 클레이아트 1급 스토리텔링수학지도사 1급 색종이접기지도사 1급 스마트IT컴퓨터지도사 1급 빌딩관리사 1급 공부방지도사 1급 독서토론지도사 1급 파닉스영어교육지도사 단일등급 베이비시터 1급 sns마케팅전문가 1급 커피로스팅마스터 ▶ 지원자격 : 누구나 , 제한없음 (일반인, 대학생, 단체 등 지원가능) ▶ 지원방법 : ( http://www.k-studygood.co.kr ) 무료수강신청서 작성,접수 > 회원가입 > 수강신청 > 강의수강 ▶ 수강안내 1. 개강 : 홈페이지 수강신청 후 바로 수강가능 2. 교재 : 강의교안 무료 제공 , 시험 기출 문제 제공 3. 수강방법 : 100% 온라인 수강 4. 수강기간 : 4주 과정 (기간 부족시 연장가능) ▶ 자격증발급유의사항 1. 수강료+시험응시 비용 모두 무료장학지원 과정입니다.(합격자 발표시까지 비용 𔄘”원“) 【 단, 자격증 발급비용은 개별부담입니다 】 【 자격증 발급비용은 본 교육원이 아닌 협회 발급비용 입니다 】 2. 자격증 취득은 온라인시험 100점 만점 중 60점 이상 취득시 합격입니다. ▶ 수강문의 : 02-3296-5271 http://www.k-studygood.co.kr
화, 2017/07/18- 14:56
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인기) 유망자격증 온라인60과정 무료수강생 모집공고

 

1. 모집안내


 저희 고윙에듀 장학교육센터는 교육부 산하 국가지정등록기관인 한국직업능력개발원에 정식등록된 인기 유망자격증 취득과정을 무료로 수강할 수 있는 혜택을 제공하고 있습니다. 해당교육과정은 국가자격이 없는 분야로 희망하는 분야에 대해 처음 접하시는 분들도 편리하게 접근할 수 있도록 강의를 구성하고 있습니다.

이 과정은 교육뿐 아니라 자격증을 취득하고 채용지원서비스를 통하여 각 희망 분야로의 실제 취업도 가능한 60가지 과정의 유망/인기 교육과정을 운영하고 있습니다.

* 서울성동광진 교육지원청에 등록되어 운영되는 과정입니다.
* 국무총리산하 국책연구기관인 한국직업능력개발원에 정식등록된 자격증입니다.
* 본 과정은 환급과정이 절대 아닙니다. 교육시 납부비용이 없습니다.

공간과 시간에 구애받지 않고 온라인(PC와 모바일)로 편안하게 강의를 수강하고 시험에 응시하여 자격증을 취득할 수 있는 기회이며, 다양한 분야에 대해 60여 가지 명품 강의를 무료로 수강할 수 있는 기회를 잡아보시기 바랍니다.

 

 

2. 과정소개


▷ 과정안내
 신청기간 - 과목별 정원 마감시 까지 (과목별 선착순 500명)
지원자격 - 누구나, 제한없음 (일반인, 대학생, 단체 등 지원가능)
장학혜택 - 1회 5과목까지 수강 가능 (수강완료시 추가수강)
수강기간 - 인터넷 4주 수강과정 (모바일 수강가능)
수료기준 - 출석60% 이상 + 시험 60점 이상

▷ 심리상담 과정
 심리상담사, 노인심리상담사, 노인음악심리상담사, 심리분석사, 다문화심리상담사, 아동심리상담사, 진로적성상담사, 음악심리상담사, 부모교육상담사, 아동미술심리상담사, 자살예방지도사, 아동학대예방상담사, 청소년미술심리상담사

▷ 방과후 / 학교관련 과정
 방과후학교지도사, 방과후영어교육지도사, 클레이아트지도사, 종이접기지도사, 자원봉사지도사, 아동청소년스피치지도사, 학교보안안전지도사, 파닉스영어교육지도사, 창의과학교육지도사, 아동청소년폭력예방상담사, 방과후마술교육지도사, 스토리텔링수학지도사, 학교폭력예방상담사, 자기주도학습지도사, 지역아동교육지도사, 안전교육지도사, 독서지도사, 인성지도사

▷ 영유아교육 과정
 베이비시터, 동화구연지도사, 아동요리지도사, 손유희지도사, 놀이교육지도사, 아동교육지도사

▷ 병원 과정
 병원코디네이터, 병원서비스매니저, 병원행정관리사, 병원진료접수매니저

▷ 커피 과정
 커피 바리스타전문가, 커피 감정평가사, 커피 핸드드립전문가, 와인 소믈리에

▷ CS 과정
CS강사, 프리젠테이션전문가, 이미지메이킹, 스피치지도사, 퍼스널컬러

▷ 강사관련 과정
 레크레이션지도사, 캘리그라피지도사, 인성지도사, 정리순납전문가, 요가지도사, 필라테스지도사, 리더십지도사

▷ 기타 인기과정
 스마트(IT)활용지도사, 빌딩관리사, 반려동물관리사, 반려동물행동교정사

 

 

 

3. 무료장학교육 신청 방법


1) 위 목록 중 수강할 과목을 선택합니다.
2) 네이버, 다음에서 고윙에듀 장학교육센터는를 검색하여 (http://www.koise.co.kr) 홈페이지로 이동하여 회원가입 한 후 수강신청을 하시면 됩니다. (가입시 경로 기재)
3) 수강신청 완료시 바로 수업이 오픈되며, 신청 당일내지 익일 수강안내 문자메세지를 받아보실 수 있습니다.

 

 

 

4. 자부심있는 교육

1) 교육부 산하 국가지정등록기관 한국직업능력개발원에 정식등록이 되어 관리 받고 있기 때문에 어디서든 증명 및 사용이 가능합니다.
2) 하버드대, 고려대, 연세대학교 출신의 교수진의 명품강의 입니다.
3) 실제 업무에서 사용할 수 있는 실무/사례 중심적 수업이 진행됩니다.
4) 자격 취득 후 구청 등 관공서에 바우처 제공인력 (교강사등)으로 등록하여 활동하실 수 있습니다.
5) 자격증 취득 후 재수강를 원할 경우, 평생 재수강이 가능합니다.
6) 365일 고객센터를 이용하여 궁금하신 사항, 필요하신 부분을 문의할 수 있습니다.

 

 

5. 수강시스템

1) 교육, 시험, 자격증 신청까지 모든 과정이 100% 온라인으로 진행됩니다.
2) PC, 모바일, 맥북, 태블릿PC 등 다양한 환경에서 수강이 가능합니다.
3) 교육 기간은 총 30일 과정이며, 교육일이 부족하실 경우 교육기간 연장(30일) 가능합니다.
4) 수업에 사용되는 강의교안과, 시험기출문제를 제공하여 드립니다.
5) 교육과정 수강료와 시험응시 비용 모두 무료장학지원 과정입니다. (합격자 발표시까지 비용이 “0원”)
단, 자격증 발급비용은 개별부담이며 발급비용은 본 교육원이 아닌 협회 발급비용입니다.


장학담당 문의처 : 02-2293-2204~5 www.koise.co.kr 

수, 2017/07/19- 13:56
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제7기 청소년 인권학교 - 우리들의 이야기, 인권을 말하다!

<강사 소개>


후지이 다케시(藤井たけし)
 일본 교토대 사학과를 졸업하고 오사카대 일본학과에서 석사학위를, 성균관대 사학과에서 박사학위를 받았다. 현재 성균관대 사학과 BK연구교수이며, 역사문제연구소 연구실장이다. 지은 책으로 <파시즘과 제3세계주의 사이에서>, <죽엄으로써 나라를 지키자 - 1950년대, 반공ㆍ동원ㆍ감시의 시대(공저)>가 있으며 옮긴 책으로는 <번역과 주체>, <다미가요 제창>이 있다.


김홍미리

 젠더 폭력이 왜 ‘여성’ 문제로 불리는지를 고민하는 페미니스트. 여성운동을 더 잘하고 싶어서 여성학 공부를 시작했고, 공부한 걸 현장에서 더 잘 실천하고 싶어 한국여성의전화 활동가가 됐다. 더 공부하고 싶어서 다시 공부를 시작했고, 결국 연구와 실천은 한 묶음이라는 당연한 결론에 도달하면서 여성주의 연구 활동가로 살아가는 중이다. <그럼에도 페미니즘(공저)>, <페미니스트 모먼트(공저)> 등의 책을 출판했다.


박흥식
 민 영화사 영화감독. 아주대에서 겸임교수로 영화를, 이화여대에서 강사로 문학과 영화를 가르치고 있다. 단편영화 <하루>로 토리노국제영화제 단편경쟁부문 대상을 수상했다. 2005년 영화 <역전의 명수>로 감독 데뷔를 하였고, 두 번째 장편인 <경의선>으로 25회 토리노국제영화제에서 국제비평가상과 남우주연상(김강우)을, 피렌체한국영화제에서는 최우수작품상을 수상하였다. 작년에 개봉한 세 번째 장편 <두 번째 스물>은 부산, 하와이국제영화제 등에 초대되었다.


이문영
 서울대 노어노문학과에서 석사를, 모스크바국립대에서 대화주의 사상가 M. 바흐찐 연구로 박사학위를 받았다. 현재 서울대 통일평화연구원 교수로 재직중이며, 러시아 및 탈사회주의권 문화연구, 탈경계 연구, 평화인문학에 관심을 갖고 연구를 하고 있다. 저서로 <톨스토이와 평화>, <현대 러시아 사회와 대중문화> 등이 있고, 공저로 <평화인문학이란 무엇인가>, <폭력이란 무엇인가: 기원과 구조> 등이 있다.


김형수
 연세대학교 국어국문학과를 졸업했다. 장애인학생 지원네트워크 사무국장, 군인권센터 정책위원이다. 현재 국가인권위원회에서 인권교육전문위원으로 활동 중이다. <한국의 소수자, 실태와 전망(공저)>,<나는 ‘나쁜’ 장애인이고 싶다(공저)>를 출판했다.


오창익
 인권연대 사무국장으로 일하는 인권운동가. 듣고 말하고 읽고 쓰는 활동을 거듭하고 있다. 수사부터 재판, 형 집행에 이르는 과정에 대해 공부하고 사회적 발언을 하고 있으며, 다양한 인권현안에 대해서도 실천 활동을 하고 있다. 광운대 외래교수이며, 저서로 <십중팔구 한국에만 있는!>, <검찰공화국, 대한민국>, <사람답게 산다는 것>, <간신> 등이 있다.

 

 

월, 2017/07/24- 11:05
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2 2017 연남골목 아트페스티벌(약칭 Y.A.F.)

삶과 예술이 공존하는 연남골목에서

주민들과 예술가가 함께 축제를 만들어가고자

2 Y.A.F. 아카데미를 준비했습니다!

 

아카데미는 총 2달간 진행되며, 주민들은 아카데미를 통해

축제에 올라가는 작품의 제작단계에서부터 참여하고

예술가와 협업하여 축제 콘텐츠를 직접 만들어가게 됩니다.

 

무심코 지나쳤던 핸드폰과 글을 가지고

연남의 구성원이 연남의 이야기를 다채롭게 풀어내면서

세상에 단 하나뿐인 나만의 작품을 만들어보면 어떨까요?

 

축제의 첫걸음에 여러분이 함께 참여해주세요!

 


 

<시화 아카데미> & <스마트폰 영화 아카데미>

 

 시화 아카데미

- 일정: 2017.8.2.~9.20, 매주 수요일 오전 10~ 12 (8)

- 장소: 연남동 주민커뮤니티센터 2 꽃다방

- 수강료: 4만원(5,000/) *그림도구 제공

- 대상: 1) 아크릴화와 캘리그라피를 배우고 싶은 분

2) 김소월 시인의 시를 애정하시는 분

3) 그림과 시를 사랑하는 누구나

 

 스마트폰 영화 아카데미

- 일정: 2017.7.28.~9.15, 매주 금요일 오후 2~4 (8)

- 장소: 연남동 주민커뮤니티센터 2 꽃다방

- 수강료: 8만원(10,000/1)

- 대상: 1) 나만의 이야기를 영상으로 제작하고 싶은 분

2) 영상편집 방법, 시나리오 작법을 배우고 싶은 분

 

신청 및 문의: 문자 신청 또는 이메일 신청

TEL : 010.3157.7561 / 010.2668.2157

MAil : [email protected]

 

자세한 커리큘럼 및 강사진은 아래 공식SNS를 참고하세요.

많은 관심 부탁드립니다 :D

 

Instagram: @yeonnamfestival

Facebook: http://www.facebook.com/YeonnamAF

목, 2017/07/27- 13:54
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22017 연남골목 아트페스티벌(2017 Y.A.F.)

 

삶과 예술이 공존하는 연남골목에서

축제의 일환으로 한국의 대표시인인

김소월의 시를 주제로 시화전을 개최합니다.

 

시화란, 시에서 느껴지는 감성을 시와 그림으로 담아낸 것입니다.

무심코 넘겨보던 시집 안의 시를 다채롭게 풀어내며,

향기롭고 아름답게 만들어주세요.

 

당신의 작품이 전시되는 단 한 번의 기회!

김소월 시를 사랑하는 누구나 참여하실 수 있습니다 :D

 

 

 

<김소월 시화 공모전>

 

모집자격

서울시 내 재학 중인 초등학생 ~ 대학생 (대학원생 제외)

 

공모주제

한국의 대표적인 시인 중 하나인 김소월의 시 12

남의 나라 땅/달빛(月色)/엄마야 누나야/예전엔 미처 몰랐어요/금잔디/강촌/진달래꽃

가는 길/바라건대는 우리에게 우리의 보습대일 땅이 있었다면/산유화/접동새/초혼

 

공모분야

시화 *캔버스 작업물만 가능

구체적 작품 종류의 제한 없음 (유화, 아크릴화 등 모든 종류 가능)

 

공모일정

접수기간 : 2017.08.10.() ~ 2017.09.08.() 오후 6

* 우편 접수 시, 접수기간 내 (~9.08()) 소인까지 유효합니다.

선정작 발표 : 2017.09.15.() *공식사이트 및 개별 통보

선정작 시상 : 2017.09.23.() *개별 통보

출품작 전시 : 2017.09.22.() ~ 2017.09.23.()

출품작 회수 : 2017.09.23.() ~ 2017.10.02.() 오후 5

* 상기 일정은 공모전 진행 상황에 따라 변동될 수 있습니다.

 

공모규격

최소 : 캔버스 20(727mm*606mm)

최대 : 캔버스 100(1620mm*1330mm)

 

접수방법

구글을 통한 온라인 접수 (https://goo.gl/3rRR5v) 후 현장 방문 또는 우편으로 작품 제출

* 수량 제한 없음 (1인당 다수 작품 제출 가능)

주소 : 서울특별시 마포구 동교로4136, 연남동 주민커뮤니티센터 2층 꽃다방, 인향봉 앞 [:03983]

 

시상내역

연남골목 아트페스티벌 조직위원회 상장 부상 100만원 상당 (상품권,기념품)

 

유의사항

출품작에 대한 저작권은 출품자에게 있으며, 출품작은 2017 연남골목 아트페스티벌의 전시작으로 활용됩니다. (출품작 전시의 연출과 홍보등은 주최측에서 진행합니다.)

작품 접수 시 출품표를 명확하게 표기하고, 작품 뒷면에 부착하여 제출합니다.

출품표 예시 : [성명_작품명_재료_작품규격]

작품 접수 후에는 수정이 불가합니다.

 

결격사유

김소월 시를 임의로 변형, 수정한 경우에는 심사에서 제외합니다.

표절 및 도용 등 결격사유 발견시 선정 사실을 취소합니다.

온라인 접수가 되지 않은 작품은 심사에서 제외됩니다.

 

수상작은 2017.09.23() 축제 마무리 후 현장 또는

연남동 주민커뮤니티센터에서 2017.10.02() 오후 5시 내 찾아가실 수 있습니다.

기간 내 회수되지 않은 작품에 관해서는 폐기처리하므로, 주최 측에서 책임을 지지 않습니다.

공모가 적은 작품에 대해서는 소정의 가산점을 부여할 수 있음을 사전에 알립니다.

 

문의처

연남골목 아트페스티벌 조직위원회

02.3277.6965

[email protected]

 

많은 관심 부탁드립니다 :D

 

Instagram: @yeonnamfestival

Facebook: http://www.facebook.com/YeonnamAF

월, 2017/08/07- 14:59
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22017 연남골목 아트페스티벌(2017 Y.A.F.)

 

삶과 예술이 공존하는 연남골목에서

축제의 일환으로 한국의 대표시인인

김소월의 시를 주제로 시화전을 개최합니다.

 

시화란, 시에서 느껴지는 감성을 시와 그림으로 담아낸 것입니다.

무심코 넘겨보던 시집 안의 시를 다채롭게 풀어내며,

향기롭고 아름답게 만들어주세요.

 

당신의 작품이 전시되는 단 한 번의 기회!

김소월 시를 사랑하는 누구나 참여하실 수 있습니다 :D

 



 

<김소월 시화 공모전>

 

모집자격

서울시 내 재학 중인 초등학생 ~ 대학생 (대학원생 제외)

 

공모주제

한국의 대표적인 시인 중 하나인 김소월의 시 12

남의 나라 땅/달빛(月色)/엄마야 누나야/예전엔 미처 몰랐어요/금잔디/강촌/진달래꽃

가는 길/바라건대는 우리에게 우리의 보습대일 땅이 있었다면/산유화/접동새/초혼

 

공모분야

시화 *캔버스 작업물만 가능

구체적 작품 종류의 제한 없음 (유화, 아크릴화 등 모든 종류 가능)

 

공모일정

접수기간 : 2017.08.10.() ~ 2017.09.08.() 오후 6

* 우편 접수 시, 접수기간 내 (~9.08()) 소인까지 유효합니다.

선정작 발표 : 2017.09.15.() *공식사이트 및 개별 통보

선정작 시상 : 2017.09.23.() *개별 통보

출품작 전시 : 2017.09.22.() ~ 2017.09.23.()

출품작 회수 : 2017.09.23.() ~ 2017.10.02.() 오후 5

* 상기 일정은 공모전 진행 상황에 따라 변동될 수 있습니다.

 

공모규격

최소 : 캔버스 20(727mm*606mm)

최대 : 캔버스 100(1620mm*1330mm)

 

접수방법

구글을 통한 온라인 접수 (https://goo.gl/3rRR5v) 후 현장 방문 또는 우편으로 작품 제출

* 수량 제한 없음 (1인당 다수 작품 제출 가능)

주소 : 서울특별시 마포구 동교로4136, 연남동 주민커뮤니티센터 2층 꽃다방, 인향봉 앞 [:03983]

 

시상내역

연남골목 아트페스티벌 조직위원회 상장 부상 100만원 상당 (상품권,기념품)

 

유의사항

출품작은 2017 연남골목 아트페스티벌의 전시작으로 활용됩니다.

(출품작 전시의 연출과 홍보등은 주최측에서 진행합니다.)

작품 접수 시 출품표를 명확하게 표기하고, 작품 뒷면에 부착하여 제출합니다.

출품표 예시 : [성명_작품명_재료_작품규격]

작품 접수 후에는 수정이 불가합니다.

 

결격사유

김소월 시를 임의로 변형, 수정한 경우에는 심사에서 제외합니다.

표절 및 도용 등 결격사유 발견시 선정 사실을 취소합니다.

온라인 접수가 되지 않은 작품은 심사에서 제외됩니다.

 

수상작은 2017.09.23() 축제 마무리 후 현장 또는

연남동 주민커뮤니티센터에서 2017.10.02() 오후 5시 내 찾아가실 수 있습니다.

기간 내 회수되지 않은 작품에 관해서는 폐기처리하므로, 주최 측에서 책임을 지지 않습니다.

공모가 적은 작품에 대해서는 소정의 가산점을 부여할 수 있음을 사전에 알립니다.

 

문의처

연남골목 아트페스티벌 조직위원회

02.3277.6965

[email protected]

 

많은 관심 부탁드립니다 :D

 

Instagram: @yeonnamfestival

Facebook: http://www.facebook.com/YeonnamAF

수, 2017/08/09- 23:36
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동물보호시민단체 카라에서 
2017년 8월 17일 (목) 오후 3시 어린이의 생명감수성을 높이는 북토크를 진행합니다.

초등학생을 대상으로 하는 8월 고돌북스 생명토크는 
동물보호시민단체 카라의 대표이자, <우리 생애 최고의 순간>, <제보자>, <와이키키 브라더스>를 연출하신 임순례 감독님이 직접 강연에 나섭니다. 
어린이, 청소년 동물보호교육, 동물복지 평생교육 등을 진행해온 카라의 교육팀도 참여하며, 
강연 이후에는 어린이들의 참여 모둠활동도 진행합니다. 

이번 8월 고돌북스 생명토크에 동물과 행복한 세상을 꿈꾸는 어린이들을 초대하여,
인간의 시선에서 벗어나 동물을 어떻게 마주하는지 고민하고, 동물을 사랑하는 마음을 전할 수 있는 방법들을 이야기해보고자 합니다.
많은 참여 바랍니다.




목, 2017/08/10- 11:08
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목, 2017/08/10- 13:31
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