▲ 4월24일. 내역사 시즌5 특별편성 “임헌영의 ‘한국소설,정치를 통매하다’ 2편_최인훈 편” 녹음 후, 오른쪽부터 최인훈 작가의 아들 최윤구 선생, 임헌영 민족문제연구소장, 방학진 기획실장, MC노기환, 김세호 PD와 찍은 기념사진.▲ 4월24일. 내역사 시즌5 5화 – “소설 ‘명시’ 작가 안재성이 쓴 사회주의 독립운동가 김명시의 삶” 편 녹음 후, 오른쪽부터 조한성 선임연구원, 안재성 작가, MC노기환, 권시용 선임연구원, 김세호PD와 찍은 기념사진.▲ 5월4일. 내역사 시즌5 6화 – 특집 1부 “베트남전 민간인 학살 피해자 첫 국가소송을 제기하다” 편 녹음 후, 오른쪽부터 민변 임재성 변호사, 한베평화재단 석미화 사무처장, MC노기환, 김영환 대외협력실장, 김세호PD와 찍은 기념사진.▲ 5월4일. 내역사 시즌5 6화 – 특집 2부 “퐁니퐁넛 사건 영화와 만화로 만들다” 편 녹음 후, 오른쪽부터 만화 ‘붉은돌단풍’ 작가 고경일 상명대 교수, 영화 ‘기억의 전쟁’ 이길보라 감독, MC노기환, 김영환 대외협력실장, 김세호PD와 찍은 기념사진.▲ 5월15일. 내역사 시즌5 – 5·18 민주화운동 40주년 특집 1부 “그들은 왜 시민군이 되었나?” 편 녹음 후, 오른쪽부터 조한성 선임연구원, 노영기 조선대 교수, 권시용 선임연구원, MC노기환, 김세호PD와 찍은 기념사진.▲ 5월22일. 내역사 시즌5 9화 – 김원웅 광복회장 “친일찬양금지법 제정을 추진하겠다”편을 녹음 하고 있다. 오른쪽부터 김원웅 광복회장, MC노기환, 방학진 기획실장이다.▲ 6월12일. 내역사 시즌5 “조정래” 편 녹음을 위해 오른쪽부터 박수현 사무처장, 조정래 작가, 임헌영 소장, MC노기환이 녹음하고 있다.▲ 6월12일. 내역사 시즌5 “조정래” 편 녹음을 위해 방문한 조정래 작가와 민족문제연구소 상근자들이 식민지역사박물관 입구에서 기념사진을 찍었다.▲ 6월19일. 내역사 시즌5 – “한국전쟁 시 옹진반도 민간인 학살” 편 녹음 후, 오른쪽부터 김영환 대외협력실장, 신기철 작가, MC노기환, 김세호PD와 찍은 기념사진.▲ 6월19일. 내역사 시즌5 – “군국가요7선 식민지 시기 대중음악” 편 녹음 후, 오른쪽부터 조한성 선임연구원, 이준희 연구원, MC노기환, 김세호PD와 찍은 기념사진.
▲ 코로나19로 비대면 온라인 강의를 준비하는 장비들, 카메라 3대가 동원되었다.▲ 강연 시작전 연구소와 박물관의 상근자들이 강연을 준비하는 모습▲ 강연 시작 전, 현장강의를 듣기 위해 참석한 수강생들은 모두 발열체크 및 기본 정보 확인 후 입장했다.▲ 6.30. 1강 염운옥 고려대 교수의 “제국주의 인종차별, 낙인과 폭력의 역사” 강연이 시작되었다.▲1강 염운옥 교수의 강연 모습▲ 6.30.화요일. 1층 돌모루홀에서 시작된 <차별과 혐오의 역사 넘어서기> 첫 강연, 뒷편에 온라인 강의를 위해 작업 중인 연구소 상근자들 ▲ 1강 “제국주의의 인종차별, 낙인과 폭력의 역사” 강연 스케치▲ 2강 시작전, 장비를 세팅 중인 연구소 상근자들▲ 마이크 테스트 중인 학예실 김슬기 연구원(왼쪽), 연구실 이명숙 선임연구원▲ 카메라 세팅을 확인 중인 김승은 학예실장▲ 온라인 강연을 위한 마이크 테스트 중인 김영환 대외협력실장▲ 2강 “‘차별’로 구조화된 일제 강제동원, 강제노동의 역사”의 참고도서인 <군함도, 끝나지 않은 전쟁>▲ 2강 “‘차별’로 구조화된 일제 강제동원, 강제노동의 역사” 강연자 김민철 경희대 교수▲ 2강 시작 전에 온라인에 팟캐스트 “내일을 여는 역사 시즌5″를 송출했다.▲ 강연 시작 전에 자리에 앉은 현장 수강생들▲ 2강을 시작하기 위해 김승은 실장이 김민철 교수를 수강생들에게 소개하고 있다.▲ 7.7. 2강 “‘차별’로 구조화된 일제 강제동원, 강제노동의 역사” 강연을 시작하는 김민철 교수▲ 2강 김민철 교수의 강연 모습▲ 2강 종료 후 현장 수강생들과 함께 기념촬영
▲ 3번째 강연 시작전 김세호PD가 화면과 음향을 체크하고 있다.▲ 현장 수강생 출석체크하고 있는 김슬기 연구원과 학예실에서 업무들 돕고 있는 후루하시 요시키님.▲ 강연 시작 전 먼저 도착한 이동기 교수가 강연을 준비중이다.▲ 3강 시작 전에 온라인에 유투브 채널 “박물관은 뭐하니” 영상을 송출했다.▲ 강연 시작 전, 현장강의 수강생들은 모두 발열체크 및 기본 정보 확인 후 입장했다.▲ 3강을 시작하기 위해 김승은 실장이 이동기 교수를 수강생들에게 소개하고 있다.▲ 3강 “역사정의와 유럽의 과거청산 – 증오와 혐오를 넘어” 강연자 이동기 강릉원주대 교수▲ 3강 “역사정의와 유럽의 과거청산 – 증오와 혐오를 넘어” 강연에 집중하는 현장 수강생들▲ 3강 “역사정의와 유럽의 과거청산 – 증오와 혐오를 넘어” 강연후 질의응답 시간▲ 3강을 온라인으로 참여한 수강생들의 질문을 확인하고 있는 이동기 교수▲ 3강 종료 후 현장 수강생들과 함께 기념촬영▲ 3강 “역사정의와 유럽의 과거청산 – 증오와 혐오를 넘어” 강연 후 이동기 강릉원주대 교수 사진▲ 4강 시작 전에 김승은 학예실장과 임무성 교육위원이 리허설을 진행중이다.▲ 4강 “질문으로서의 차별금지법”의 참고도서인 <난민, 난민화되는 삶>▲ 4강 시작 전, 현장강의 수강생들은 모두 발열체크 및 기본 정보 확인 후 입장했다.▲ 4강 “질문으로서의 차별금지법”의 강사인 인권운동사랑방의 미류 상임활동가를 소개하고 있는 김승은 학예실장▲ 4강 “질문으로서의 차별금지법” 강연을 시작하고 있는 미류 상임활동가▲ 일본의 혐한시위를 보며 강연 중인 미류 상임활동가▲ 4강 “질문으로서의 차별금지법”의 본격적인 질의응답 시간▲ 현장 수강생의 질문을 듣고 있는 미류 상임활동가▲ 4강 온라인 수강생의 질문을 정리하고 있는 김슬기 연구원▲ 4강 종료 후 현장 수강생들과 함께 기념촬영▲ 강연 후 책에 사인 중인 미류 상임활동가▲ 4강 종료 후 미류 활동가와 연구소 상근자들이 가진 뒷풀이 현장
▲ 5번째 강연, 6강 사전영상을 보고 있다.▲ 6강의 원활한 온라인 강의를 위해 연구소 상근자들이 모니터링을 하고 있다.▲ 6강 강사 서승 우석대 석좌교수를 소개하고 있는 김승은 학예실장▲ 6강 강사 서승 석좌교수의 소개를 듣고 있는 현장 수강생들▲ 6강 ‘식민주의 극복, 동아시아 시민의 투쟁’을 강연 할 서승 우석대 석좌교수▲ 6강 ‘식민주의 극복, 동아시아 시민의 투쟁’을 강연하는 서승 석좌교수▲ 여름 시민강좌는 식민지역사박물관 1층 돌모루 홀에서 열렸다. 돌모루홀에서는 8월 10일까지 친일인명사전 발간 10주년 기획전시가 열린다.▲ 강연이 끝나고 온라인 강의를 들은 수강생들이 올려준 질문들▲ 서승 석좌교수와 김승은 학예실장이 온라인 질문을 확인하고 있다.▲ 6강 강연이 끝나고 현장 수강생들과 함께 단체사진을 찍었다.▲ 마지막 강연, 5강을 준비하는 영상팀 김세호 PD와 최하연 인턴▲ 온라인 강연을 위해 세팅 된 카메라▲ 5강 사전영상. 평화의 소녀상 지킴이를 하는 대학생들을 차별과 혐오의 발언으로 위협하는 극우단체 활동 모습이 담긴 영상이다.▲ 개인사정으로 5강을 마지막 강연으로 미루게 된 조경희 성공회대 교수▲ 5강 ‘자이니치, 혐오와 차별에 맞서다’ 강연을 하고 있는 조경희 성공회대 교수▲ 일본에서 혐한의 시작과 그 특징에 대해 설명하고 있는 조경희 교수▲ 강연이 끝나고 현장 수강생이 질문을 하고 있다.▲ 온라인 강연을 들은 수강생들의 질문에 답을 하고 있는 조경희 교수▲ 민족문제연구소와 식민지역사박물관이 준비한 2020년 여름시민강좌를 마무리 하며 김승은 학예실장이 8월 11일부터 시작되는 <지금, 언론개혁을 말한다> 조선동아100년 기획전시연계 특강을 소개하고 있다.▲ 강연이 끝나고 현장수강생들과 단체사진을 찍었다.▲ 여름 시민강좌가 끝나고 현장수강생들과 조경희 교수, 상근자들이 뒷풀이를 가졌다.
▲ 조선·동아100년 기획전 ‘일제 부역언론의 민낯’ 을 개막식전 김종철 뉴스타파 자문위원회 위원장과 함세웅 이사장을 김승은 학예실장이 안내하고 있다.▲ 개막식과 연계특강 1강에 참여한 현장 수강생들은 입구에서 열체크와 정보입력 후 입장했다.▲ 전시 개막과 연계특강 1강의 온라인 라이브를 위해 준비중인 연구소 상근자들▲ 조선·동아100년 기획전 ‘일제 부역언론의 민낯’ 그래피티 작가 레오다브가 “언론개혁”을 작품으로 남겼다▲ 함세웅 이사장이 조선·동아100년 기획전 ‘일제 부역언론의 민낯’ 의 개막 축사를 했다.▲ 함세웅 이사장이 언론개혁과 시민들의 안녕을 기원하는 기도를 하고 있다.▲ 김승은 학예실장이 조선·동아100년 기획전 ‘일제 부역언론의 민낯’을 소개하고 있다. ▲ 전시 개막식과 연계특강의 사회를 맡은 김영환 대외협력실장▲ 전시연계특강 “지금. 언론개혁을 말한다” 1강을 맡은 김종철 뉴스타파 자문위원회 위원장▲ 동아투위의 산증인인 김종철 위원장이 조선·동아의 역사와 사건에 대해 설명하고 있다.▲ 김종철 위원장이 강연 후 질문을 받고 있다. ▲ 온라인 상으로 올라온 질문도 김영환 대외협력실장이 대신 전달해 답을 들었다.▲ 질문을 듣고 있는 김종철 위원장▲ 개막식에 참여한 내빈과 1강을 현장에서 들은 현장 수강생들과 기념촬영▲ 2강의 현장 수강생들은 강의실 입구에서 열체크와 정보확인 후 입장했다.▲ 2강 “일제강점기, 조선·동아 영욕의 20년을 말한다” 강연의 온라인 강연을 준비하는 연구소 상근자들▲ 5층에서 처음하는 강연에 김세호 PD가 영상과 음향을 체크하고 있다.▲ 언론적폐100년 티셔츠를 입고 강의를 듣기 위해 참여한 현장 수강생이 입구에서 사진 촬영에 적극적으로 응해주었다.▲ 2강 “일제강점기, 조선·동아 영욕의 20년을 말한다” 강사 장신 상임연구원, 이날 교수 임용의 소식을 전했다.▲ 강연에 열중한 현장 수강생들▲ 조선일보의 비국민적 행위의 문건▲ 강연 후 현장 수강생들이 질문을 적고 있다.▲ 강연 후 현장 수강생들과 단체사진을 찍었다.▲ 다 같이 조선·동아 폐간을 외치며 찍은 단체사진
▲ 3강 시작 전에 현장 참여자는 열체크와 정보입력 후 입장했다.▲ 사회를 맡은 김영환 대외협력실장이 박용규 교수를 소개하고 있다.▲ 3강 강의를 맡은 박용규 상지대 교수가 “해방 후, 족벌언론으로 성장한 조선일보와 동아일보”에 대해 강의를 하고 있다.▲ 3강은 코로나19가 재확산되기 전 현장 수강생이 마지막으로 참여한 강의다.▲ 박정희 시기 조선·동아일보에 대해 설명하는 박용규 교수▲ 민주화 이 후 두 신문의 보수화되는 과정에 대해 설명하는 박용규 교수▲ 강의 후 질의 응답 시간을 맞아 질문을 듣는 박용규 교수와 김영환 대외협력실장▲ 질문에 답하는 박용규 교수▲ 강연 후 민족문제연구소 박명아 후원회원이 일시후원금을 박수현 사무처장에게 전달하고 있다.▲ 3강 강연 후 현장에서 들은 현장 수강생들과 기념촬영 ▲ 4강 정준희 교수 강연에는 정준희 교수가 진행하는 TBS해시태그 팀에서 함께 강연 쵤영을 왔다.▲ 4강 “민주화 이후 한국언론, 다시 개혁을 말한다” 강연을 준비하고 있는 정준희 한양대 교수▲ 4강 “민주화 이후 한국언론, 다시 개혁을 말한다” 강연의 온라인 강연을 준비하는 연구소 상근자들▲ 사회를 맡은 김영환 대외협력실장이 정준희 교수를 소개하고 있다.▲ 정준희 한양대 교수가 4강 “민주화 이후 한국언론, 다시 개혁을 말한다” 강의를 시작했다.▲ 정준희 교수가 한국언론을 설명하며 꺼삐딴 리에 빗대 강의를 시작했다.▲ 중앙일보 사주가의 혼맥으로 한국언론의 파워엘리트적 성격에 대해 설명했다. ▲ 역시 동아일보 사주가의 혼맥으로 한국언론의 파워엘리트적 성격에 대해 설명했다.▲ 조선일보가 어떻게 여론을 반전시켰는지 예시 사례 기사▲ 언론인이 민주화 이후 변화되는 과정을 설명하는 정준희 교수▲ 정준희 교수가 강연 후 비대면 강의로 진행되어 온라인으로 올라온 질문들을 보고 있다.▲ 온라인에 올라온 질문을 대신 전달하는 김영환 대외협력실장과 경청하고 있는 정준희 교수▲ 질문에 답하고 있는 정준희 교수▲ 코로나19의 재확산으로 비대면강의로만 진행된 4강은 온란인 질문이 많이 올라왔다.▲ 질의응답시간이 끝나고 다음 강의 신미희 민언련 사무처장을 소개하고 있다.▲ 4강이 끝나고 연구소 상근자들과 단체사진을 찍었다.
▲ 5강 강연 시작전 김영환 대외협력실장이 신미희 민언련 사무처장을 소개하고 있다.▲ 5강 강연을 맡은 신미희 민언련 사무처장이 <왜 언론은 갈등과 불신을 만드는가 – “기레기”의 탄생과 “가짜뉴스”>를 주제로 강연을 시작하고 있다.▲ 작년 온 언론이 나서 보도했던 ‘조국’ 기사들이 결국 검찰이 불러주는 대로 쓰여졌다는 분석을 들려주는 신미희 사무처장.▲ 조국 기사들 중 오보의 결정판으로 중징계를 받은 SBS의 오보를 소개하는 신미희 사무처장▲ 4강 이후 대면강의가 중지되었지만 연구소 상근자들이 자리를 채워 현장 강의분위기를 유지했다.▲ ‘조국’에 이어 오보의 재탕이었던 ‘정의연’ 보도들을 소개하는 신미희 사무처장▲ 강연 후 질의응답시간을 가졌다. ▲ 온라인에 채팅창에 올라온 질문들을 대신 전달하는 김영환 대외협력실장과 질문을 듣고 있는 신미희 사무처장▲ 5강이 끝나고 연구소 상근자들과 단체사진을 찍었다.▲ 언론개혁특강의 대미를 장식할 6강 강사, 안진걸 민생경제연구소 소장▲ 6강 <적폐언론과의 싸움을 선언하다>를 강의하는 안진걸 소장▲ 안진걸 소장이 “손바닥 헌법책”을 소개하고 있다.▲ 안진걸 소장이 항상 가지고 다니는 피켓들을 소개하며 활동을 설명하고 있다.▲ 택배노동자들을 휴식권을 보장하자는 “#늦어도 괜찮아” 캠페인을 소개하고 있는 안진걸 소장▲ 방정오 TV조선 사내이사를 특경가법상 업무상배임 혐의로 고발한 고발장을 보여주는 안진걸 소장▲ 작년 일본의 경제도발로 이후 토착왜구 조선일보의 폐간을 주장하는 피켓▲ 안진걸 소장이 나경원 전의원에 대해 수사하지 않는 검찰에 대해 항의하는 피켓을 보여주며 열변을 토하고 있다.▲ 검찰에 나경원 전의원과 조선일보에 대한 수사를 촉구하는 시위를 소개하는 안진걸 소장▲ 조선일보 기자가 고발뉴스와 이상호 기자에게 협박성(?) 취재를 하는 녹취를 듣는 영상을 소개하고 있다.▲ 적폐언론과의 싸움을 멈추지 않는 안진걸 소장이 강의를 마무리하며 피켓을 질의응답 시간을 가졌다.▲ 특강을 마무리하며 연구소 상근자들과 단체사진을 찍었다.▲ “언론개혁, 조동폐간”을 외치며 단체사진을 찍었다.
시민들의 의견
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