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[평생학습동향리포트 ‘와’] 모두를 위한 교육

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[평생학습동향리포트 ‘와’] 모두를 위한 교육

익명 (미확인) | 수, 2017/05/03- 09:02

[정관장의 종횡무진유네스코 평생학습연구소와 한국평생학습의 연관성

이성 前 경기도평생교육진흥원장에게 듣는 유네스코와 한국의 평생학습 이야기! 유네스코의 교육제도 통합과 지속적인 사회적 실천방안을 들어보고, 모두를 위한 교육과 한국의 평생학습이 나아갈 방향을 모색해본다. 
[기획연재] 고령화에 대응하는 사회혁신의 사례, 앙코르닷오알지

은퇴 시기에 놓인 시니어들의 경험과 능력을 사회로 이끌어내기 위해 앙코르커리어 활동을 지원하는앙코르닷오알지(Encore.org)의 사례를 돌아보고 한국 시니어를 위한 사회적 지원제도의 접근 방법을 알아보자.
[book &] 낯선 지능과 살아가는 시대의 교육

인공지능이라는 낯선 지능이 출현하는 시대, 인성과 창의성 교육이 화두로 떠올랐다. 다른 차원의 지능을 대결구도로 볼 것인지 다양성의 인정으로 볼 것인지 생각해보고, 올바른 교육 방법을 고민해본다.
평생학습동향_수원
평생학습동향_국내

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